? 我討厭做個人，我不想愚昧地生存。

? 我自己的想法會被各種東西干擾。

? 我爸媽讓我去辦助學(xué)貸款，可我不想辦了，第一年辦的時候，因為自己的原因，沒辦成，第二年辦還要按初次貸款來申請，我去那個教育部門問，一個女的告訴我，要我按學(xué)費貸，不讓我按八千那個，讓我回去再修改自己的表，還要帶著一系列證件，可我的學(xué)生證沒帶，這就辦不成了，我爸媽讓開學(xué)去把學(xué)生證帶回來，我覺得要去辦這個事情很麻煩，我不想再去弄了，可他們堅持讓我弄，還覺得我有錯，辦不成都是我的錯。我只想說，這個世界辦不成的事很多，哪怕是個小事，為難起來都讓人害怕。

? 我對自己越來越直白了，很開心這是一個開始，無論這直白看起來是什么，我都照實說出自己的心聲，也在堅持做自己想完成的事，我的成長不光是表面這么遜，內(nèi)心的成長讓我很欣慰，我一直都在堅持，從來沒放棄自己愛的事情，以后每一天的美好會被開啟更多。

? 在這個將近午飯的時刻我哭了，哭著準(zhǔn)備著面對下一次的吵吵嚷嚷，等我可以自己賺錢，這樣的事這樣的為難就不會再出現(xiàn)了，我該努力，讓自己在喜歡的方向奔跑。

? 上學(xué)這件事永遠都不是必需，如果需要我面對社會，我想我可以忍，我可以對這個社會一忍再忍，但我不想丟掉我視為美好的東西，也許現(xiàn)在我還保證不了自己生命的行進，只是時間會讓我過渡。生命如果要浪費，由我哭，由我笑，好了。

? 硬氣地做人，這就是我想的，不向世俗的委屈低頭，不值得。

? 我媽罵我，我就會哭，別人說我，我也要哭，我實在不喜歡因為別人的情緒渲染頻頻落淚，我或許只喜歡在自己的世界里默默的，珍惜著。那些讓我哭的人都是能在世俗里生活的，我面對那些，只會傷心，我不想面對的，這或許就是我作為一個人的矯情。

? 說句心里想的話，父母如果沒有能力給孩子提供好的生活，沒有想過給孩子提供什么樣的價值觀，沒有想過讓他擁有好的品質(zhì)面對世俗雜務(wù)，要孩子之后，所有的發(fā)生都有可能，你的教與不教是你的事情，他的學(xué)與不學(xué)是他的事情，作為一個人，要有面對萬事的心理素質(zhì)。

? 我不想哭很久，也不想哭很多次，只是萬事于我，艱難就像是一部分意義，讓我體會艱難，讓我在艱難中生存，即便不快樂。

? 這個世界不會那么美麗，但有情意。

? 我會哭泣，但不代表我會借淚水悲哀一生。

? 長大到現(xiàn)在，我是認識到一些淺薄卻令我反復(fù)有新認識的道理，例如人與人之間的不同，這種非常強烈的不同，讓我也非常難自處，總是會注意到別人與自己的不同，總是想與別人趨同一點，可我過不慣別人的生活，更看不慣某些人的做法，我還是要讓自己反復(fù)地適應(yīng)。

? 不滿和偏見，讓我頭疼。我對任何人不滿，對任何人或事有偏見，這都是我自己的事，這都是我自己的痛苦，沒有遇見同類人，是我的不幸，但讓我這個生命來到這世界長見識，就是我獨一無二的體驗。

? 如果我對別人不滿，我會適當(dāng)處理自己的情緒，畢竟這不是一個人煙稀少的世界。

? 我要盡可能真實，真實地表達自己的想法，從而在以后，能看到一個改觀的自己。

? 克制是我在做人的過程中時刻要銘記的。

? 沒有對錯，只有那些好的壞的看法。

? 我在天津打工的經(jīng)歷，可以說縈繞了我一整個暑假，一整個暑假的不開心和情緒，都會使我聯(lián)想到那件事，這種對事件的過激反應(yīng)，也很困擾我。像高考對人的影響，會很久遠，在我身上就得到很好的體現(xiàn)，時間過去了，我依舊很在意。

? 想想在天津的那三天，每個人都有自己的活法，都在自己的事情中，對我這個外來人，表現(xiàn)出應(yīng)有的照顧和尊重，可我卻無法找到一個在家中的感覺，我無法很自由，我在那三天里，也很急切地做事，想找到適應(yīng)這里的方法，可我太拋棄不了自己那種自由散漫的態(tài)度了，我給別人帶來困擾，我還是要用力地找自由，找最大限度的自由。

? 果然我不是一個很好的成事的材料。

? 我可能更明白了，人是一個動物，不是什么偉大的生物。