感覺最近班上的事情非常多而雜亂，搞得我都被沖昏了頭腦。而且最近臨近期末，班里又開啟了每天刷題的模式，雖然有時候感覺到好累啊，但是這一切值得！

今天下午語文老師來找我談話，過去的時候其實還蠻緊張的，老是怕會說錯話，到了老師面前，我嘗試讓我自己放松下來，老師問了一下最近班上的一些事情的情況，我如實回答了，回到班里，凌萱問我老師給我說了些什么，我一五一十的說了，但是從他的語氣里，我聽出了些許疑惑。晚上放學(xué)回到家中，我發(fā)現(xiàn)凌萱在微信上問我，可不可以給我打語音。我同意了，于是我們聊了很久，聊了大概快半個小時，從中我也了解了很多我不知道的那些事情。

我想為我們班澄清，其實事情并不是老師所想的那樣，就全都是我們班同學(xué)造謠，我們的錯。事情要從好久以前說起，那天我們兩個班在一起上體育課。老師讓我們15米往返跑，輪到玥彤跑了，在跑的過程中，玥彤不小心和小梁擦了一下肩，雙方根本就沒有在意。什么都沒有發(fā)生過一樣，剛好四班的同學(xué)看見了，然后他們就開始添油加醋。說什么玥彤撞到梁雨涵，然后玥彤臉紅了，還說他們互相喜歡。根本就是一派胡言，怎么能見了一面？就這樣說呢，他們兩個連面都沒有見過，怎么可能就互相喜歡了呢？況且就只是擦了一下間，他們連認識都不認識，真是不知道他們是怎么傳的，就傳成這么嚴重的了。之后他們四班就開始內(nèi)部傳，后來慢慢傳開了，就傳到了我們班同學(xué)的耳朵里。之后就發(fā)生這樣的事情了。

其實我們班之前不是那么造謠的班級，即使有，我們也只是認為是玩笑，畢竟雙方也沒有感到為此而生氣，我承認我們班是有做錯的地方，不應(yīng)該一聽到這些謠言就開始隨波逐流，但是我和凌萱認為還是四班同學(xué)有錯在先，如果他們不說這件事，不把這件事情傳的那么嚴重，那也不會傳到我們班里，自然也就不會造成現(xiàn)在的地步。自然也不會讓四班老師這么排斥我們班的同學(xué)，而且我們是有證據(jù)的，凌萱隱隱約約記得四班班長和她說過，確實有這么一回事啊，雖然現(xiàn)在的證據(jù)不是很確鑿，但是我會盡快去核實這件事。不出意外應(yīng)該是

至于他們倆到底是不是互相喜歡，凌軒給出的回應(yīng)是玥彤好像確實有那么一點點的喜歡，玥彤曾經(jīng)親口告訴我:她問梁雨涵到底喜不喜歡自己。梁宇涵說:還行吧，我不太懂還行吧，是什么意思？但是我認為喜歡一個人是很正常的，但就是說造謠這件事情，確實不是我們先挑起的。并且凌萱說了，她都看見了，根本不是那回事，沒有那么嚴重，希望老師先不要告訴四班老師，證據(jù)不是很確鑿。