害怕失敗就是完美主義。

學(xué)習(xí)走路

我們是怎樣走路的呢？左腳離地，膝蓋抬起，揮動(dòng)手臂，微微的扭動(dòng)臀部，左腳腳跟優(yōu)雅的落下的同時(shí)，右腳腳跟抬起，左腳完全落地的同時(shí)右腳抬起，隨著進(jìn)行下一個(gè)完美的循環(huán)。但我們卻從沒(méi)有注意到走路需要這么多復(fù)雜的步驟，我們可以一邊聊天一邊走路，一邊打電話一邊走路，信手拈來(lái)。

我們是怎樣學(xué)會(huì)走路的呢？寶寶首先學(xué)會(huì)爬，等到一歲左右雙腿有足夠力量支撐起身體時(shí)才可以站立。剛開(kāi)始只能站幾秒鐘，慢慢的站的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)。雖然寶寶們很害怕，但依然勇往直前的邁出第一步，第二步，摔倒一千次，即使每次都被淚水淹沒(méi)，也一定不會(huì)放棄繼續(xù)努力。

寶寶們一次又一次的練習(xí)，直到興奮的發(fā)現(xiàn)，我可以支配自己的雙腿。我是這么強(qiáng)大，不要媽媽?zhuān)乙粋€(gè)人可以去我想去的任何地方。

為什么長(zhǎng)大后害怕失敗了呢？因?yàn)槲覀冮_(kāi)始在意別人的眼光，自己的所謂的面子，“我不能試一試，要是萬(wàn)一摔倒了怎么辦？”，“我不能向她表白，萬(wàn)一被拒絕了怎么辦？”，“我不能開(kāi)始寫(xiě)文章，沒(méi)有人喜歡怎么辦？”，于是，一個(gè)人開(kāi)始逃避，而不是接受挑戰(zhàn)。

學(xué)會(huì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)吃飯

第一次約會(huì)，我們要保證一切都完美，吃的要優(yōu)雅，要看場(chǎng)合，不能出一點(diǎn)不和禮貌的行為，害怕一丁丁點(diǎn)兒的失敗。

我們是怎樣學(xué)會(huì)吃飯的呢？

寶寶幾個(gè)月大時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)吃東西，最開(kāi)始不會(huì)筷子勺子叉子，一切都是用手抓，小手抓不穩(wěn)，什么都掉，找不到自己的嘴在哪里，拿著東西往臉上下巴上鼻子里塞。一次又一次的失敗，但寶寶從不在乎，不會(huì)放棄一次又一次的練習(xí)，兒子現(xiàn)在4歲多，才能學(xué)會(huì)像模像樣的吃個(gè)飯，但也經(jīng)常打翻碗，掉一堆吃的。

問(wèn)一問(wèn)自己，失敗之后會(huì)怎么樣呢？傷心。但大量研究都已經(jīng)表明，人只會(huì)傷心一小段時(shí)間，之后就會(huì)回到自己熟悉的幸福水平上。

“危機(jī)”的危是危險(xiǎn)，機(jī)是機(jī)會(huì)，有失敗的危險(xiǎn)時(shí)，就有成長(zhǎng)的可能，這就是危機(jī)。Elbert Hubbard說(shuō)，“一個(gè)人能犯的最大錯(cuò)誤，就是害怕犯錯(cuò)?！?/p>

學(xué)會(huì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)。

一個(gè)不停失敗的人

22歲，他剛剛找到新工作就失業(yè)了，不是辭職而是被炒魷魚(yú)。23歲，他決定投身政治，又失敗了。于是他決定經(jīng)商，到27歲時(shí)，因?yàn)閴毫?shí)在是太大，他精神崩潰了。

7年后，34歲的他重新站起來(lái)，競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，失敗了。39歲，又一次競(jìng)選議員失敗。46歲，他說(shuō)，“讓我試試更高層的吧”，再次失敗。47歲，他試圖競(jìng)選美國(guó)副總統(tǒng)，失敗了。到了50歲還是沒(méi)有學(xué)乖，他試圖競(jìng)選參議員，失敗了。

51歲，他成為了第16任美國(guó)總統(tǒng)，亞伯拉罕·林肯，美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一?；仡欁约旱慕?jīng)歷，他說(shuō)，失敗讓人很痛苦，但我挺過(guò)來(lái)了。

學(xué)會(huì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)。

失敗次數(shù)最多的人

運(yùn)動(dòng)員Bay Brooth曾保持了很多年本壘打次數(shù)最多的記錄，但他還有另一項(xiàng)記錄，他是連續(xù)5年三振出局的第一名。一旦想擊球，就要做好失敗的準(zhǔn)備。

邁克爾·喬丹職業(yè)生涯中投籃失誤超過(guò)9000次，輸?shù)袅舜蠹s300場(chǎng)比賽。26次，他被委以重任，投壓哨一球，但是他失手了。一次又一次的失敗，所以才成就了喬丹。我們不記得他的失敗，只記得飛人的成功。

歷史上最成功的藝術(shù)家、科學(xué)家同時(shí)也是失敗次數(shù)最多的人，愛(ài)迪生、達(dá)芬奇、居里夫人、米開(kāi)朗基羅等等這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

甘地說(shuō)過(guò)：“不涵蓋自由犯錯(cuò)的自由是不值得擁有的?！?/p>

喬治艾略特說(shuō)：“推動(dòng)世界前進(jìn)的重任，并不是由完人來(lái)完成的。”

學(xué)會(huì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)。

心理安全

醫(yī)療事故的代價(jià)經(jīng)常是生命，如果可以找到降低醫(yī)院事故率的方法，那真是一件善事。Hackman的研究團(tuán)隊(duì)致力于此十幾年，研究表明，當(dāng)一個(gè)醫(yī)院具備一些條件，比方說(shuō)給予團(tuán)隊(duì)明確可行的目標(biāo)、建立有效的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、高效的訓(xùn)練、及時(shí)的后備支援等，工作會(huì)更出色，醫(yī)療事故率也會(huì)降低。

介紹一個(gè)接下來(lái)的研究，第一個(gè)醫(yī)院導(dǎo)入了Hackman的研究成果，第二個(gè)醫(yī)院沒(méi)有。研究人員跟蹤了這兩個(gè)醫(yī)院幾年的時(shí)間，統(tǒng)計(jì)醫(yī)院的各種數(shù)據(jù)，最后得出了讓人大為吃驚的結(jié)果：導(dǎo)入Hackman條件的醫(yī)院反而醫(yī)療事故率更高。

這給十幾年的研究打了一個(gè)耳光，研究人員非常沮喪，他們回到醫(yī)院，從頭開(kāi)始，重新調(diào)查，為什么會(huì)是這樣。但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，研究人員便找到了原因。

導(dǎo)入Hackman研究成果的醫(yī)院并沒(méi)有出更多的醫(yī)療事故，而是他們報(bào)告了更多的醫(yī)療事故。實(shí)際上，第二家醫(yī)院事故率更高，但是他們隱藏了事實(shí)。研究人員怎樣發(fā)現(xiàn)這種隱藏的呢？比方說(shuō)看兩個(gè)醫(yī)院的重大事故的次數(shù)。想把一具尸體一筆勾銷(xiāo)是太困難的一件事，所以這種重大事故不能造假，只能報(bào)告。

由此，研究成果轉(zhuǎn)向了心理安全的概念。心理安全是一個(gè)空間，讓你覺(jué)得可以在這里安全的討論錯(cuò)誤與失敗；心理安全是一種感覺(jué)，讓你覺(jué)得摔倒之后沒(méi)關(guān)系，可以安全的站起來(lái)。

大量的研究表明，在擁有心理安全的組織工作時(shí)，雇員不會(huì)害怕告密，不怕犯錯(cuò)誤，工作更加出色。這個(gè)組織是學(xué)習(xí)型的組織，會(huì)在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

IBM的小故事

IBM剛剛成立，還在生產(chǎn)打字機(jī)的時(shí)候，一位職員犯了一個(gè)戰(zhàn)略性錯(cuò)誤，造成了一百萬(wàn)美元的損失，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的IBM來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢(qián)。第二天，他去找創(chuàng)始人Thomas Watson，遞交了辭呈。

Thomas看完后問(wèn)：“為什么辭職？”

他說(shuō)：“我犯了個(gè)錯(cuò)誤，造成了一百萬(wàn)的損失。您對(duì)我一直都很好，我不想讓您一直猶豫要不要炒掉我?！?/p>

Thomas把辭呈撕了之后說(shuō)：“炒了你？我剛為你的教育投入了一百萬(wàn)美元，現(xiàn)在我要炒了你？”

強(qiáng)生公司的小故事

強(qiáng)生公司也流傳著非常類(lèi)似的小故事。Jim Burke是公司的一個(gè)新人，犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，給公司造成了很大損失。他心驚膽戰(zhàn)的走進(jìn)以嚴(yán)厲著稱(chēng)的創(chuàng)始人Johnson的辦公室，Johnson立刻走過(guò)來(lái)，握住Jim的手，大聲說(shuō)：“恭喜你，Jim，恭喜你！”

Jim有點(diǎn)蒙，說(shuō)：“我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤?！?/p>

Johnson說(shuō)：“是的，這是學(xué)習(xí)的唯一方法?，F(xiàn)在犯的錯(cuò)誤越多，將來(lái)越有可能成功。恭喜你！”

Jim喜出望外，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)Johnson說(shuō)：“還有一件事，Jim，如果下次再犯同樣的錯(cuò)誤，我會(huì)炒了你。”

Jim Burke后來(lái)成為了強(qiáng)生公司歷史上最成功的CEO。

如果你是一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)去營(yíng)造這種心理安全的工作氛圍嗎？如果你是一位家長(zhǎng)，你會(huì)去給孩子營(yíng)造一個(gè)心理安全的生活環(huán)境嗎？讓孩子毫無(wú)約束的告訴你他的失敗和痛苦。如果可以，這個(gè)孩子就不會(huì)那么容易害怕失敗，離完美主義更遠(yuǎn)，離快樂(lè)和成功更近。

IBM的創(chuàng)始人Thomas Watson說(shuō)：“如果你想提高成功率，就要將失敗率翻倍。”

一個(gè)英文單詞背了忘掉，背了忘掉，忘掉7次之后我們就可以記住這個(gè)單詞。

Jane Klam的研究表明，成功節(jié)食，或者可以成功的培養(yǎng)起運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的人都平均經(jīng)歷過(guò)5次失敗。前5次減肥后都不能保持下來(lái)，第6次、第7次才成功的保持下來(lái)，運(yùn)動(dòng)也是一樣。

學(xué)會(huì)失敗，在失敗中成長(zhǎng)。