《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀書筆記一

2016.09.01

By Lsz

第零章 困境

在“慌亂”中講了一類人,既勤奮又懶惰的一類人,大多數(shù)人都是這類人吧,大部分時(shí)間忙忙碌碌,卻沒有尋找更直接更有效的方法去達(dá)到目標(biāo),勤于動(dòng)手,懶于動(dòng)腦。

在“解決”這篇中,提出了一個(gè)很顛覆的觀點(diǎn),也是本書的主旨:時(shí)間是不可能被管理的。我們經(jīng)常說管理時(shí)間,時(shí)間管理,其實(shí)無論你做或不做,悲或喜,時(shí)間都一如既往,晝夜一刻不停的運(yùn)轉(zhuǎn),問題在于自己,所謂管理時(shí)間,不過是管理自己。

看到這個(gè)觀點(diǎn),先是有點(diǎn)驚訝,再想確實(shí)是這樣的,這也讓我對(duì)這本書和作者更加多了一份敬重,才決定做讀書筆記。

第一章 醒悟

在“孰主孰仆”這篇中著名奧地利神經(jīng)學(xué)家、精神病學(xué)家維克多 弗蘭克,父母、妻子、兄弟都死于納粹,本人集中營(yíng)中受虐待,飽受折磨后,明白:人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨(dú)人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由不能被剝奪。

圖片發(fā)自Lsuzen


關(guān)于自由有很多生動(dòng)的詮釋,詩(shī)界例如裴多菲的《自由與愛情》生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋;電影界影響最大的就是《肖申克的救贖》了,搜最好看的電影之類的推薦,總要有這部講關(guān)于自由的。當(dāng)我看了之后久久不能忘記主人公為了能逃出監(jiān)獄所作出的種種隱忍與堅(jiān)持,當(dāng)逃出監(jiān)獄時(shí)那種能呼吸上自由的空氣時(shí)的發(fā)泄,甚至可以說“放縱”與“貪婪”。

在“10元錢的收益”這篇中,講了作者當(dāng)時(shí)拿著在那個(gè)年代很珍貴的10元錢去報(bào)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,后來很多場(chǎng)合包括編寫書籍打字等都得益于當(dāng)時(shí)的10元錢的投資,當(dāng)時(shí)不會(huì)想到以后會(huì)用到,只是為了暑假不無聊,此無心插柳柳成蔭的一舉卻為日后帶來很大的便利。要不要學(xué)習(xí)盲打這個(gè)問題,最開始作者是拒絕的,因?yàn)槿斯逃械恼J(rèn)知總是根深蒂固,認(rèn)為沒用就不學(xué)。直到發(fā)現(xiàn)有一天這么有用才開始接受。

現(xiàn)在人何嘗不是這樣,總是提倡做有用的事,比如有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子玩游戲沒用,上補(bǔ)習(xí)班才有用。但是也要分情況的,因人因事而異。玩游戲可以開發(fā)智力,上補(bǔ)習(xí)班如果孩子不喜歡也是會(huì)適得其反的。

讀完兩章,加上上面的筆記只需要兩個(gè)小時(shí),并沒有占據(jù)我多長(zhǎng)時(shí)間,可能平時(shí)刷個(gè)微博,空間,朋友圈,看到開心的笑一笑,不開心的憤怒一下就過去了,但看兩個(gè)小時(shí)的書會(huì)有不一樣的感覺。最近,總有一種煩躁,靜不下來,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就不開心,如坐針氈,才想起確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒有好好讀過一本書了,上次還是兩個(gè)多月前的《你所謂的穩(wěn)定不過是浪費(fèi)生命》和《我喜歡這個(gè)功利的世界》,每本書總會(huì)帶給你什么,或多或少。如果不是印象深刻,或二次重讀,不會(huì)想起,所以還是遵不動(dòng)筆墨不讀書,記下點(diǎn)什么吧。

如果不曾開始,永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。

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