迷茫焦慮的中年女性,與Ta結(jié)緣,人生才剛剛開始

文 // 瑯瑯

人到中年,各種湊成焦慮的元素?fù)涿娑鴣?,女性更是被其團(tuán)團(tuán)圍住,殺不出重圍。

當(dāng)我正在與“寫作”廝殺得精疲力盡,找不到突破口想要繳械投降時,剛好遇到了Ta——21天寫作訓(xùn)練營。

你覺得寫作有必要報訓(xùn)練營學(xué)習(xí)嗎?

顯然,我的回答是肯定的。

寫作是一項技能,既然是技能就可通過學(xué)習(xí)獲得,而找到一個合適的寫作教練,真的可以少走彎路。

參加“十點讀書”寫作訓(xùn)練營,決定下單到付費購買,我只用了幾分鐘。因為它來得恰到好處,簡直就是那個“對的時間對的人”。

盡管在參加訓(xùn)練營前,我已開始寫作練習(xí),但沒有頭緒、沒有目標(biāo)。就在迷茫無助的時候,遇見十點讀書首推的寫作課,它就像一顆閃亮的星星,瞬間點亮了我的夢想。

在行為心理學(xué)中,人們把一個人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象,稱之為21天效應(yīng)。

意思就是,通過21天的學(xué)習(xí)行動即可養(yǎng)成一個新的習(xí)慣,或者是習(xí)慣一種新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

與21天訓(xùn)練營結(jié)緣,給我重啟美好人生來了個漂亮的開場。

最主要打下了三方面基礎(chǔ)。

01? 不再迷茫,理性認(rèn)識自己

訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)進(jìn)程安排合理,它像是有透視眼,識破了我心里的迷茫與焦慮,還及時準(zhǔn)確地給予解決反饋。

隨著課程地推進(jìn),我一點一點消除迷茫,直到清晰地看見自己、認(rèn)識自己,從而更合理的為自己規(guī)劃出學(xué)習(xí)路徑。

譬如,對于寫作領(lǐng)域的定位,之前我很糾結(jié),為不了解自己,看不到自己的優(yōu)劣勢,找不到方向而焦灼。

當(dāng)老師告訴我擁有的強(qiáng)項后,寫作定位漸漸有了頭緒。在不斷的學(xué)習(xí)實踐中,慢慢摸索出適合自己的寫作方向。

學(xué)習(xí)是需要反饋的,尤其是寫作。作為一個初入門的寫作者,很難真切的站在讀者角度感知文章不足。

所以需要優(yōu)秀的寫作教練,以讀者的心態(tài)、老師的眼光解讀作品,對文章給出專業(yè)的意見和指導(dǎo),并能“以文識人”,提點出作者自身哪些方面不足。

當(dāng)自己能看到自身的問題時,人就不會迷糊,會主動去想解決問題的辦法,在解決問題的過程中快速成長。

02? 建立自信,讓更多人看見自己

寫過很多文章,投過數(shù)次稿,屢屢被拒后信心倍減,創(chuàng)作熱情全無,差點放棄。

看到訓(xùn)練營優(yōu)秀的老師,她們也曾走過我今天的路,那么真實貼近,榜樣的力量給我增添了極大信心。

自信是成功邁出的第一步。

深信每一個生命都是獨特的,每一個靈魂也總有屬于它的魅力,都值得被記錄、值得被看見。

羅蘭曾說:寫作是他人認(rèn)識自己的最好途徑。

而我想說:平臺是作品被人看見的最好鏈接。

訓(xùn)練營帶我入駐優(yōu)質(zhì)平臺,拓開了被更多人看見的機(jī)會。

比如今日頭條,我之前辛苦“經(jīng)營”近200天都沒過原創(chuàng),就因為不懂具體細(xì)節(jié)、沒有使用技巧,耽誤了不少時間,又走了很多彎路。

我的百家號賬號在老師的建議下,重點突破、積極更文現(xiàn)也成功過原創(chuàng)。

雖然目前沒有斐然成績,但我已經(jīng)走在了正確的道路上,不管路途多么遙遠(yuǎn),只要不停下終會抵達(dá)。

在這前進(jìn)的路途上,我手寫我心,用文字記錄所思、所想、所見、所聞、所愛,讓讀者從中感到溫暖、受到啟發(fā),期待它們被更多人看見。

03 深信:越努力,越幸運

李尚龍在《你只是看起來很努力》中寫道:“任何沒有計劃的學(xué)習(xí),都只是作秀而已;任何沒有走心的努力,都只是看起來很努力?!?/b>

沒錯,看起來我一直都很努力。但之前的努力因沒具體細(xì)節(jié)計劃,就算走心也收效甚微。

不是我不知道要做計劃,而是在寫作這件事上,當(dāng)時的我不知道怎么去規(guī)劃。

現(xiàn)在大目標(biāo)明確,小目標(biāo)清晰。每天知道自己該做什么,該怎么做。這是一種非常棒的體驗,看著自己慢慢變強(qiáng),偶爾還會收到小驚喜,這讓我動力十足。

越努力,真的會越幸運,不用懷疑。現(xiàn)在所有的煎熬,都會化作照進(jìn)生命里的光。人前看到的杰出人物,人后都曾默默努力。

從訓(xùn)練營開始到結(jié)營,我一直認(rèn)真跟進(jìn),聽課、打卡、寫文,一路走來寫作能力明顯提升。對文章的整體布局、標(biāo)題的擬定,以及書評文、拆書稿等有很好的把握。

每一個小小的進(jìn)步都是我前面努力后的反饋,謝謝自己抓住了Ta,在我迷茫焦慮的時候沒有輕易放棄。

對于學(xué)習(xí)寫作這件事,我總結(jié)幾點小心得:

第1:有想法就開始行動,先寫起來比什么都重要。

想得再多,規(guī)劃得再完美,不落地實踐都是空,只有去做了才會有收獲。

第2:輸出倒逼輸入,一定要培養(yǎng)讀懂生活的能力。

好的作品它源于生活又高于生活,學(xué)會從生活中、書籍里收集素材。

第3:做個長期主義者,寫作不能一朝一夕速成,需要長期的知識積累、自我涵養(yǎng)。

寫作,就算它有一定的形式邊框,但里面的內(nèi)容是豐富多彩的,根據(jù)不同作者會有千變?nèi)f化的內(nèi)容呈現(xiàn)。

這與作者自身能力、學(xué)識、環(huán)境、時代背景等相關(guān),寫作是一門開放的藝術(shù),它沒有具體標(biāo)準(zhǔn),也沒有高冷的門檻。

喜歡,我就來了。來了,就不打算走了。它值得我用一生來熱愛。

人到中年,重拾熱愛實屬不易,那么就跟著一群勇敢的人前行吧!只要行動起來,努力奮斗,任何時候都不晚。

與寫作結(jié)緣,重啟美好人生。告訴自己,這一切才剛剛開始。

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本文作者:瑯瑯,漢語言文學(xué)專業(yè)的二孩寶媽,愛生活,愛文字。用文字書寫生活,鐫刻時光,讓日子充滿溫情,生活變得有跡可循。


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