在我們的社會中，育兒更多的被視為一種影響孩子的成長與發(fā)展的方法，而不是影響父母的成長與發(fā)展。

然而，每個(gè)父母都知道，在他與配偶、朋友、親戚、老板和同事的關(guān)系中，有時(shí)他必須做出改變，來防止嚴(yán)重的沖突或保持健康的關(guān)系。

父母也可以通過改變自己，讓自己更多的接受孩子的行為和孩子本身。

你能更好的接受自己嗎？研究顯示，一個(gè)接受自己的人更有可能容易接受其他人。

養(yǎng)育出“好孩子”——已經(jīng)成為很多父母身份的象征。

他們需要為自己的孩子感到驕傲。他們需要孩子以特定的行為方式，使他們成為其他人眼中的好家長。

在某種意義上很多父母正在利用他們的孩子，為他們帶來自我價(jià)值感和自尊。

紀(jì)伯倫的詩《先知》中關(guān)于孩子那段，很多父母都不陌生了。

你們的孩子，都不是你們的孩子，乃是“生命”為自己所渴望的兒女。

他們是借你們而來，卻不是從你們而來，他們雖和你們同在，卻不屬于你們。

你們可以給他們以愛，卻不可給他們以思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/blockquote>

你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂，是住在“明日”的宅中，那是你們在夢中也不能想見的。

你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來象你們，因?yàn)樯遣坏剐械?，也不與“昨日”一同停留。

你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢。

那射者在無窮之中看定了目標(biāo)，也用神力將你們引滿，使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。

讓你們在射者手中的“彎曲”成為喜樂吧；因?yàn)樗麗勰秋w出的箭，也愛了那靜止的弓。

你的孩子不是你的孩子，不是你的延伸。他們是獨(dú)立的獨(dú)特的。一個(gè)孩子有權(quán)成為他能夠成為的人，而不是父母為他設(shè)計(jì)的樣子。