明天兒童節(jié)，今天朋友圈遭遇各種慶祝方式，有高大上的藝術(shù)節(jié)，有清新脫俗的親子聯(lián)歡，有增長知識的博物館、海洋館等各種參觀，還有簡單粗暴的放假了之，總之各種慶祝各種吐槽各種歡樂不一而足。

朋友甲：現(xiàn)在的小朋友真幸福啊！全班上臺演出，各個都有藝術(shù)家風(fēng)范。

朋友乙：哎呀呀，你不知道排練時有多糟心，光為了買那雙舞鞋，我就跑了三家店。

朋友丙：就是，小朋友們練的可辛苦了，這么累，還叫兒童節(jié)嗎？

朋友?。汉昧w慕你們，我家娃的學(xué)校什么也沒有，孩子可失望了。

……

有人贊同有人反對有人看熱鬧，那么到底是慶祝好，還是不慶祝好呢？我認(rèn)為，每年一度的兒童節(jié)慶祝，非常必要！凡是不慶祝的學(xué)校都是在偷懶，就應(yīng)該在兒童節(jié)為所有的孩子創(chuàng)造一次展示的機(jī)會。因為這樣的好處多多。

一、演出，給孩子們展示的舞臺，增加自信心。

我想，站在舞臺的中央，受到全場的關(guān)注，是每個人心底最熱切的渴望。可是，想要實現(xiàn)這個渴望卻是難上加難，我們的基因中，我們的血液中都寫滿了抗拒。眾目睽睽，還要完美地把歌唱好，把舞跳好。這需要多么大的勇氣，多么強(qiáng)烈的自信啊。反過來，若是從小在各種聯(lián)歡會上，給孩子們創(chuàng)造了展示的舞臺，那么長大后孩子自然能夠不害怕。家長們，如果學(xué)校有這樣的機(jī)會，請珍惜！不在這樣的小舞臺練習(xí)一下，以后又怎能HOLD住打舞臺？

二、排練，給孩子們磨合的機(jī)會，增強(qiáng)責(zé)任感。

排練，得到的不僅僅是一個節(jié)目。哪怕是再簡單的合唱，也要團(tuán)隊里每一個人的配合，也要努力地記住所有的歌詞，若是有舞蹈，那就更加困難。一開始，一定是亂糟糟的，有人不唱有人說風(fēng)涼話。有人跟不上旋律，有人唱不到調(diào)上。于是，互相協(xié)調(diào)互相配合。矛盾時常爆發(fā)，狠話也不是撂了一句兩句。但是，慢慢地當(dāng)所有人意識到收斂犄角開始付出時，美好就磨合出來了。也許孩子只是一個微不足道的小角色，但是參與感與付出讓他不斷強(qiáng)化責(zé)任感。等到演出順利結(jié)束，他的成就感就會爆棚。而得到社會認(rèn)同，是每個孩子的成長必需品。

三、讓孩子們獲得美的教育，受到藝術(shù)的熏陶。

美育其實無法傳授，它需要體驗，通過視覺、聽覺、觸覺種種感官的綜合作用，才能在某一瞬間醍醐灌頂。你期望孩子更加優(yōu)美儒雅充滿魅力嗎？那么就讓他多多參與聯(lián)歡表演吧！

在藝術(shù)的熏陶中，氣質(zhì)也會得到改變！

兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，更應(yīng)該是他們展示的佳期，不是只有吃吃喝喝才是快樂，藝術(shù)的熏陶、責(zé)任感的增強(qiáng)、自信心的增加，才是更重要的事！

五月的最后一天，預(yù)祝所有人節(jié)日快樂！還記得你的兒童節(jié)是怎樣渡過的嗎？歡迎留言交流。

【日更41天】