關(guān)于母愛是一個(gè)我們永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題，我們孩子的繪本中有很多體現(xiàn)母愛的故事。

《小象和大風(fēng)》的故事就是其中的一本。

一個(gè)有國(guó)產(chǎn)繪本特色的關(guān)于母愛的故事，這的確是一個(gè)溫馨的好故事，值得每個(gè)媽媽讀給孩子來(lái)聽，針對(duì)這個(gè)故事我只是多了一些思考：

1、故事的一開始就讓我陷進(jìn)了一種似曾相識(shí)的感覺中。

我們小時(shí)候每次放學(xué)回家，放下書包就往外跑，撇下在身后大聲喊我們吃飯的媽媽跑出去瘋玩。而每次也都是在外面和小伙伴們玩到饑腸轆轆才想起來(lái)回家吃飯，進(jìn)門的第一件事就是喊媽媽。故事中小象就像極了我們這些八零九零后，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)反而很陌生和不理解。

2、不得不說(shuō)這是一個(gè)腦洞大開的故事，小象出去和大風(fēng)玩了一遭回來(lái)，它的耳朵、鼻子和尾巴不見了。這個(gè)故事情節(jié)的設(shè)置稍顯牽強(qiáng)，一個(gè)七歲的孩子給我的反饋是覺得不可能，太不現(xiàn)實(shí)了。

這其實(shí)是與我們中國(guó)原創(chuàng)故事有一定關(guān)系的，這也是符合中國(guó)特色母愛的一種表達(dá)。只有當(dāng)我們的孩子在經(jīng)歷了可怕的、巨大的、面對(duì)生死等一系列問題的時(shí)候，母親才會(huì)毫不吝嗇的出現(xiàn)，甚至用生命去譜寫。這種愛固然很厚重，很凄美，但也讓人有一種無(wú)形的壓力，對(duì)于這樣的愛感到無(wú)以回報(bào)。（說(shuō)句題外話，這讓我想到了中國(guó)千百年來(lái)父母和孩子的關(guān)系：養(yǎng)兒防老，讓人覺得父母的愛是要求有回報(bào)的，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)有所改變了，但還是存在的。）

相較國(guó)外的繪本這一點(diǎn)尤為突出，我們看國(guó)外的繪本，也有大量的關(guān)于母愛的故事，但很多都是生活中的一件微不足道的小事就讓我們輕松的感受到母愛，也有感動(dòng)在里面，卻不覺得有壓迫感。

所以這兩種現(xiàn)象就造就了我們?cè)谄綍r(shí)和孩子的溝通中最容易出現(xiàn)的問題，就是不會(huì)去表達(dá)愛。讓孩子能在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到母愛，這才是健康的親子關(guān)系。在孩子小的時(shí)候，我們還經(jīng)常抱抱她，親親她，可當(dāng)孩子大一點(diǎn)呢？你有多久沒有抱抱、親親你的孩子了？

3、小象經(jīng)過一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅回家了，可它卻變形了。冒險(xiǎn)歸來(lái)后不知所措的小象在媽媽的守護(hù)下找回了被大風(fēng)卷走的耳朵、鼻子和尾巴。故事本身是溫馨的，是一種愛的傳達(dá)，這一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。聽過故事的孩子們也從中感受到了母愛的溫暖和無(wú)私，更感受到了母愛帶給孩子的安全感。

在整個(gè)故事中，大象媽媽帶著小象先后遇到長(zhǎng)頸鹿、河馬、松鼠、貓頭鷹，每次都是媽媽出面去解決問題，最終還是媽媽想辦法懇求貓頭鷹才讓它把小象的耳朵、鼻子和尾巴還了回來(lái)。

媽媽可以無(wú)條件的愛自己的孩子，這一點(diǎn)無(wú)可厚非?？稍趷鄣耐瑫r(shí)是不是需要教會(huì)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任和面對(duì)困難，如果只是一味的保護(hù)，孩子得不到鍛煉，那這樣的愛除了可以給孩子安全感外，更會(huì)給他一種無(wú)條件的依賴感，他會(huì)認(rèn)為他在外面闖禍沒關(guān)系，有人幫他解決，他也可以不用出去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，因?yàn)橛腥藥退陲L(fēng)擋雨。這是不是就違背了我們最初的愛呢？

寫在文章的最后：

對(duì)不應(yīng)該畏懼的感到畏懼，不免有點(diǎn)可悲。對(duì)應(yīng)該畏懼的毫不畏懼，則更為可怕。只有父母才能幫助孩子辨別這兩者的區(qū)別。