昨天我們四人組進(jìn)行了教研，通過幾次的教研，我也意識到了自己在備課方面，尤其復(fù)習(xí)課備課的不足，有些環(huán)節(jié)不能省略，像文言文重要文言詞梳理，注釋里沒有的要總結(jié)梳理出來，一些易錯字難寫字也要點出來，課上給學(xué)生們統(tǒng)一強調(diào)?？傊畯?fù)習(xí)也要全面系統(tǒng)。通過教研，也是讓進(jìn)度做一下統(tǒng)一，并且能吸取別人的好的想法，對我們來說也能幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題。

這兩天的語文課，學(xué)生們學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大進(jìn)步，課堂效率也提升了不少，可能是臨近考試，班主任和各科老師鞭策的緊，我也在不斷吸取經(jīng)驗改進(jìn)課堂?，F(xiàn)在課堂上學(xué)生回答問題比以前活躍些，他們比較感興趣的內(nèi)容，老師要借機發(fā)揮，讓他們多動腦思考，多說多發(fā)言。我也要做到精心準(zhǔn)備每一堂課，精神飽滿地給學(xué)生們上好每一節(jié)課。孩子們的課業(yè)也是比較多，課余時間也是有限的，所以我們要充分高效利用好課堂時間。