又到百日誓師時(shí)

? ? ?經(jīng)過(guò)了兩周的艱苦培訓(xùn),今天的初一孩子們?cè)诮o初高三哥哥姐姐們的百日誓師大會(huì)上嶄露頭角。

? ?排練朗誦很辛苦,連著兩周每天要花四十分鐘,在中午時(shí)間架空層,帶著二十幾個(gè)猴孩子,一起念啊念??!就為了短短的四分多鐘,搭上了兩周的休息時(shí)間,到底值不值得?

? ? 其實(shí)這就像初高三的學(xué)生們,為了幾天的考試,花上十幾年的心血到底值不值得?當(dāng)然值得,那三天的考試決定了他們今后一生的命運(yùn)。那么這樣的排練也是值得的。盡管登臺(tái),未必能夠改變這些孩子們的一生,但是也會(huì)給他們今后留下一段的記憶?;蛟S這個(gè)記憶能夠改變他們一生的命運(yùn)軌跡。有的孩子因?yàn)橛欣收b的才能,走上了朗誦播音的道路,而有的孩子,可能只是因?yàn)閹状蔚牡桥_(tái)表演,而改變了自己的志向,開(kāi)始朝這方面發(fā)展。

? ? ? 我之所以會(huì)選擇做老師,或許是和小學(xué)的時(shí)候,幾次的登臺(tái)有關(guān)系,盡管自己的朗誦現(xiàn)在看來(lái)比較一般,但小時(shí)候,有膽子敢上臺(tái),有膽子敢開(kāi)口,就給自己增加了很多的信心。雖然登臺(tái)的效果未必好,但是總有人說(shuō)你的普通話不錯(cuò),于是就繼續(xù)厚著臉皮去了。

今天登臺(tái)朗誦的這些學(xué)生,他們今后也許會(huì)有從事播音專業(yè)的人才,也許他們一輩子都不會(huì)在吃這碗飯,但是這次的登臺(tái)或許會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響也未可知。

? ?起碼,他們的語(yǔ)文以后一定不好意思考的差??!

? ?這也夠了啊。

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