一位母親因為她的兒子商彬學習成績一直下滑很是苦惱

商彬是初二的一名學生，從小是個品行學習都很優(yōu)秀的孩子，可到了初二學習成績坐火箭似的直線下滑，從一個品學兼優(yōu)的學生到一個哪個老師看到都氣得咬牙切齒的搗蛋學生，逃學，抽煙，公然和老師挺嘴。班主任看著無何奈何就請了家長，讓商彬的母親來課堂上與商彬做一天的同桌陪商彬上了一天的課，下課前還特意留了十分鐘，讓班里的課代表都跟商彬的媽媽說說商彬都那些作業(yè)是經(jīng)常不完成的。

英語課代表正拿著本子念著哪哪天哪哪課的作業(yè)沒交，課代表邊念著，商彬也邊反駁著：

“那回我哪沒交?！?/p>

“那次是我沒找著我的作業(yè)本，后來我找著了不也交了嗎?！?/p>

可在眾目奎奎下當著母親的面，就像是在開批斗大會一樣，商彬似個跳梁小丑百口莫辯，商彬又氣又急的就哭了。

商彬的母親看著坐著個頭也比自己高出一大截，可心理年齡卻和個頭不成正比的兒子，也許就是因為心理的成長跟不上身體的發(fā)育，才會有了叛逆。

母親心疼的撫摸著商彬的頭安慰著。

可站在講臺上的班主任還是不依不饒的

“梁小如，你把你各科的筆記本拿給商彬他媽媽看看。”

一個帶著眼鏡的女同學從書桌上拿了幾個本子傳著遞給了商彬的媽媽。

“看看別的同學記的筆記，商彬的筆記都是沒有一個完整的本子，都是東一張紙西一張紙的。”老師還是不停的向商彬的母親反映著。直到下課鈴響起。

同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，商彬的母親走到講臺用討好的語氣很客氣的跟班主任說：

“譚老師，真不好意思，讓您費心了，您看這該怎么辦，我們當家長的積極配合。”

“這初二是關鍵期，今天叫你來呢是想問你們父母管不管，不管我們也放棄了，好幾個科目老師跟我反映都放棄他了?！?/p>

班主任接著說

“原先他剛來這班時，成績比劉子恩還好呢，看人劉子恩現(xiàn)在全校第二，甩他好幾條街，他現(xiàn)在是在那耗那點底子，再不努力就徹底跟不上了……”

同學們都走差不多了，商彬還是坐在自己的位置上不動彈，低著頭，撅著嘴，手還不停的摳著桌角。聽著老師和母親的對話，心理不忿，但卻不想反駁，只是嘴角偶爾向上一顫，胸腔和鼻孔同時微微發(fā)出一哼氣。

從學?；貋恚依锞驼Q生了一個偉大的計劃——陪讀。

果然，就周六周日兩天，母親就在商彬學校附近租了一間矮小破舊的小平房搬了進去。

商彬看著只有十多平的屋子里就只有一張床，床上放著剛從家里搬來的行旅，一張書桌和唯一一把被自己正在坐著的凳子，后來商彬總不忍心母親為了把凳子讓給他，總是站著吃飯，商彬又去跟房東奶奶要了一把。

母親在外屋廚房收拾，廚房也是簡陋無比，一個剛買的小得可憐的電飯鍋，兩雙筷子，兩個碗，兩個盤，和些許油鹽醬料都擠著擺在一張皮都掉得差不多了，讓房東暫時拉來給他們當廚桌用的舊茶幾上。

商彬低頭玩著手機，他得抓緊玩會游戲，一會母親做完飯吃過飯后，他就得學習了。這是母親給他定的規(guī)矩。和陪讀一樣，雖然他心里百般的不樂意，可是不敢反對，他心里還是知道母親被叫去學校是他自己做得不好，看著自己被老師說得那么不堪，母親對老師還是唯唯諾諾的樣子，父親這回也格外開恩沒揍他，他心里還是有些愧疚的。

母親給買了好幾套課外題，要求商彬在學校就把老師按排的作業(yè)寫完，回到家吃完飯后就做題，一天三科兩天六科，按母親定的量去做，早做完就能多玩會手機。

商彬做題時，母親也堅持不玩手機，跟著商彬一起學起初二的書，可畢竟知識都扔那么些年了，而且母親那年代課本跟商彬這年代的都不一樣，母親也只是初中的學歷，現(xiàn)在學起來很是費勁，商彬也一直勸說母親可以玩手機，他不會受她影響?？赡赣H還是堅持，她總是天真的認為她自己學會了，商彬有不會的題，她可以教他。

母親每天早上早起做完早飯，商彬吃完早飯去上學，母親收拾完匆忙搭公交車趕回家干活，中午商彬午飯在學校吃，下午母親在商彬放學之前趕回來給他做晚飯，晚上陪他學習。

時間就這么慢慢的過了半個學期，班主任來過幾回電話催母親抓緊點，說態(tài)度還是很散漫，還是沒看到進步。

母親怎么抓緊的，就是在商彬做的題上加了量。

母親每天都這么辛苦的來回奔波，可她一點都不覺得辛苦，因為有商彬這個希望在支撐著她，每個父母都一樣，只要孩子能進步一點點，父母付出再多都是應該的。

商彬也那么順來逆受的學著。

放學了，商彬拖著沉重的腳步往回走，遠遠的就看見母親站在出租房門口的那條小道上笑臉相迎的等著自己，母親一定是和每天一樣做好飯了，碗筷都擺好了，就在門口等我。

商彬的母親每回都細細算好了商彬放學的時間和飯菜做好的時間，怕早了涼了飯菜，晚了商彬會多餓一會。

商彬看著等在門口的母親，心情也跟著腳步變得格外的沉重，整個人都像一提泥快要癱垮了，可他還是強支著身體走著，他一點都不想回到這個出租房，這個出租房讓他感到壓郁。

他每天回來吃完飯，都以上廁所為由，在廁所里抽了根煙。讓他壓郁的也許是出租房的空間太過于陜小，也許是母親每天不停的嘮叨他的學習，也許是回到這里只有學習這一件事可做。也許是每天不段加重的學習任務，唯一能讓他感到放松的半個小時的玩手機游戲時間，也讓母親規(guī)定了不能跟趙剛和李樂玩，因為班主任打電話告訴母親，趙剛和李樂是班里成績最差，最愛搗亂的學生，跟他們倆玩會被帶壞。

商彬變得睡不著覺，母親規(guī)定他每天十點半睡覺，就趁著母親睡著了，偷拿著手機躲在被窩里玩，他想只有游戲里的激情才能不讓他感到壓郁，才能帶給他片刻快樂感。

母親白天干活很累，還來回這么奔波，每回拿著書躺那還沒開看呢就睡著了，所以一點都沒發(fā)覺。

晚上玩手機，白天上課睡覺，班主任又給母親打電話來半告狀半追究責任。

母親不解，十點半睡覺也不晚呀，上課怎么能犯困呢？

這天商彬的母親堅持著陪商彬學習，商彬做完題，他母親幫他對答案，已經(jīng)很久沒幫他對答案了，太累了，就讓他自己對，自己改過來，商彬也說了，他已經(jīng)不是小學生了，學習他自己能學，可在商彬母親那里，商彬永遠都只是那四、五歲的孩童，要求聽話，乖巧，懂事。可在幫商彬對答案時，母親發(fā)現(xiàn)商彬根本就沒認真對待這些題，錯誤連篇，再想起老師白天來的電話，很是生氣的把商彬罵了一頓。

晚上母親半夜醒來時，無意發(fā)現(xiàn)商彬躲在被窩里玩手機時，母親終于更大的爆發(fā)了，把自己辛苦奔波勞累的照顧他，他就這么不努力，想到班主任一回回刁難，他還這么不掙氣，覺得自己委屈時邊哭邊數(shù)落商彬。商彬也跟母親吵了起來，

“我又沒讓你陪讀，我又沒讓你這么辛苦?！?/p>

母親聽了商彬的話，哭得更傷心了，不再數(shù)落了，變成冷戰(zhàn)。

第二天放學回來，母親還是沒消氣的不跟商彬說話，商彬就像做錯事的孩子，跟在母親身后輕輕搖著母親的衣服，

“媽，別生氣了。”嬉皮的逗著母親。

可過后臉上卻多了與他年齡不符的憂郁。

時間就這么平靜的過了幾天，商彬母親收到了商彬給他留的紙條：

媽，我想跟你說個事，我不想念書了，你也別生氣。我想跟我同學出去打工，就算我不念書了一樣是你的兒子，等我找到活了我再告訴你，我向你保證，我不會干壞事。

商彬母親拿著商彬留下的紙條傻傻的怔在那里。