中文繪本的適齡繪本選擇（1歲以內(nèi)）

原創(chuàng)? 作者：?jiǎn)㈤喭瘯?/p>

前幾篇文章，主要從裝訂方式、形式題材、內(nèi)容題材三個(gè)方面對(duì)中文繪本進(jìn)行了基本的介紹。

從今天開始，主要從適齡繪本選擇入手，聊一聊中文繪本的選擇問(wèn)題。

在寶寶成長(zhǎng)的每個(gè)階段，如何及時(shí)為寶寶奉上適合這個(gè)成長(zhǎng)階段特點(diǎn)的“精神食糧”，我想，應(yīng)該是好多媽媽都曾糾結(jié)或者正在糾結(jié)的問(wèn)題。?

我家寶寶今年兩歲多了，我們的親子共讀史就是我這個(gè)老母親的勵(lì)志成長(zhǎng)史。畢竟，兩年前作為一個(gè)新手麻麻，對(duì)啟蒙、對(duì)育兒甚是迷茫。但是，為了娃也是拼了，幾經(jīng)周折，才算把“新手麻麻”的標(biāo)簽撕了下來(lái)。

說(shuō)到適齡繪本，在我看來(lái)，閱讀本就沒有絕對(duì)的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)。非要說(shuō)有，那唯一參考的指標(biāo)就是寶寶基本的成長(zhǎng)規(guī)律及發(fā)育特點(diǎn)。我僅結(jié)合我家娃每個(gè)階段看過(guò)的一些書，進(jìn)行一些具有主觀色彩的適齡繪本推薦（當(dāng)然，具體的要根據(jù)自家寶寶的性格、發(fā)育特點(diǎn)等方面而定）。

今天主要介紹適合1歲（包含1歲）寶寶的中文繪本

0-3個(gè)月

剛出生的寶寶眼中和腦中的視覺結(jié)構(gòu)都尚未形成，基本處于半盲狀態(tài)，但是他們喜歡有圖案的刺激，喜歡色彩對(duì)比強(qiáng)烈的東西。因此，具有對(duì)比強(qiáng)烈黑白圖案的黑白卡，是新手媽媽的必備。

給寶寶看黑白卡，不僅可以幫助寶寶練習(xí)追視，還可以刺激視網(wǎng)膜和視神經(jīng)的發(fā)育。

4-7個(gè)月

這個(gè)時(shí)候時(shí)候的寶寶開始喜歡用嘴巴和手去認(rèn)識(shí)世界，因此這個(gè)時(shí)候給寶寶準(zhǔn)備一些咬不破、撕不爛的布書、紙板書，不失為一種正確的選擇。同時(shí)，因?yàn)榇藭r(shí)寶寶的視力發(fā)育還不是很好，作為彌補(bǔ)，可以與寶寶共“讀”一些發(fā)音書。

布書

《聽，什么聲音》（中國(guó)環(huán)境出版社）

點(diǎn)擊頁(yè)面上的圓形觸控面會(huì)有自然原聲想起，引導(dǎo)孩子從聲音的角度認(rèn)知世界，同時(shí)還能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)。

8個(gè)月-1歲

這個(gè)階段是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期，有的寶寶在這個(gè)階段已經(jīng)學(xué)會(huì)張口說(shuō)話了，雖然只是“爸爸”“媽媽”等這樣簡(jiǎn)單的稱呼，但是足以證明，我們應(yīng)該好好利用這段時(shí)間，帶領(lǐng)寶寶認(rèn)識(shí)更多的事物，試著培養(yǎng)寶寶更廣泛的興趣。

選擇的親子共讀讀物盡量要以畫面簡(jiǎn)單、語(yǔ)句簡(jiǎn)短的讀物為主。

《小小手指摸一摸》（湖北美術(shù)出版社）

紙板精裝立體認(rèn)知書，凹凸設(shè)計(jì)，給寶寶觸感體驗(yàn)，配有三字兒歌，幫助寶寶認(rèn)知，刺激語(yǔ)言發(fā)育。

《小雞球球觸感玩具書》（長(zhǎng)江少年兒童出版社）

以發(fā)展觸感為主，通過(guò)發(fā)生器、洞洞、觸摸材料等助理孩子的早期認(rèn)知教育。

浸潤(rùn)書香，童年不同樣；

未來(lái)可期，親子共前行～

（聲明：本文為作者原創(chuàng)，未經(jīng)允許，不得另作他用）