媽媽無論如何也想不明白，自己開家長會的時候以身作則，在老師的要求下手機調靜音，也安安靜靜的坐在孩子的座位上一個多小時，已經起了好的表率作用，自己的女兒為什么會在這樣的場合在教室后面和同學說話，女兒只承認她只說一句話，媽媽猜測肯定不止一句，如果真的只說一句話就閉嘴了，班主任也不可能如此生氣在家長會上點名批評！媽媽早上批評女兒教育女兒要做一個有素質有涵養(yǎng)有自尊的人，說話也要分場合的時候， 女兒竟然以‘哼哼’冷笑來回應，讓媽媽氣不打一處來……

媽媽早上騎車女兒和兒子去學校的路上，腦海中又想起昨天晚上開家長會時女兒在教室后面被班主任點名批評的事情，心里仍然不痛快，雖然昨天晚上開完家長會回到家已經說過女兒了，但早上還是忍不住又跟女兒說：“去了學校就好好讀書，聽話，以后不要再發(fā)生像昨天晚上那樣的事，老師在講臺上開家長會，叫你們學生在教室后面安靜一點不要吵，開家長一共才一個多小時的時間，最多兩節(jié)課的時間，你都不能保持安靜，我很懷疑你每天在學校不管是上課本學是下課，是不是個話癆？要不然真像你所說的，你一直沒有說話，只是因為寫完作業(yè)拿筆的時候筆筒打到同學身上道個歉說了這一句話剛好就被老師看見就點名批評你?！?/p>

坐在電動車后面的女兒‘哼哼’兩聲，好像不以為然不服氣的樣子，跟媽媽說：“你自己腦補太多，我每天在學校很聽話的，上課不說話，下課也不說話，更不會像其他同學一樣打鬧瘋玩，因為我懶得動，下課除了上廁所一般時間都是坐在自己的座位上發(fā)呆，哪都不去。

昨天晚上開家長會又不是只有我一個人說話，有些同學比我說的還多，說話時間還長，可是老師沒有看到，我說話的時候沒注意到老師盯著我看，我一說完老師點我名字批評我了，好多家長都回頭朝教室后面看，我也挺尷尬的，雖然家長們可能都不認識我，可是我感覺他們都在看我，只能低著頭裝作看不見?！?/p>

媽媽說：“你知道尷尬就好，我更尷尬呢，開家長會讓所有家長知道自己家的孩子沒有素質，我的臉更沒地方放，人活臉，樹活皮，人活在世上，就要有自尊，不能沒臉沒皮，媽媽好好跟你說話就要聽，一個女孩子不能像男孩一樣調皮，而且開家長前老師已經叫你們保持安靜，這一點要求很難做到嗎？

老師在前面開家長會，你在教室后面說話，表面上看是你管不住自己的行為，實際上折射出來的就是一個家庭的教育問題，其他人不會說你，只會說我們做父母的失職，沒有教育好你，沒有好好教育你才會導致你沒有素質、沒有教養(yǎng)，大部分同學都能保持安靜，為什么你做不到？你不要說你同學也說話了，老師沒有看到，只看到你在說話，這不好的行為就不應該發(fā)生，打比方說，有人偷東西了，很幸運沒被抓到，就不代表偷東西是對的，你不說話就是你的本事！”

女兒聽了媽媽的話后，又‘哼哼’冷笑了兩聲，已經到學校門口，看到女兒的表現(xiàn)，媽媽有點生氣的說：“好好跟你說話就要聽，一個女孩要講臉，你要是不要臉那我每天就像對待你弟弟一樣，天天呼你幾巴掌，你高興嗎？”這次，女兒沒吭聲，也沒有回復，徑直往學校大門走去了，看到女兒的背影，媽媽的心情也很復雜……

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