? ? ? ? 忙碌的一天，今天運(yùn)動會第一天當(dāng)裁判，準(zhǔn)備一級達(dá)標(biāo)復(fù)檢的材料，參加兒子晚上家長會。他的班主任在早上快11點(diǎn)的時候給我發(fā)了一個信息，叫我晚上在家長會上進(jìn)行發(fā)言，題目是怎么培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。我在下午的快五點(diǎn)鐘的時候才看到短信，趕緊給他回了個短信。

? ? ? ? 要講什么呢？在一個小時的時間內(nèi)要準(zhǔn)備好ppt和發(fā)言稿。理了一下自己的發(fā)言的思路，想從為什么跟怎么做兩個角度進(jìn)行闡述。作為家長而言，坐在下面開家長會，基本上都是聽老師一言堂，所以能簡短盡量簡短，同時又要讓家長不覺得累。根據(jù)這個指導(dǎo)思想，我做了簡單的ppt，為什么的角度我主要是從高考的角度來講閱讀的重要性，談到了現(xiàn)在的語文高考閱讀量的增加，從以前的大概7000字，達(dá)到了1萬字。還講到了未來高考，有可能輪高考改革語文可能從150分加到了180分。閱讀對人生的作用，在這個家長會簡短的發(fā)言當(dāng)中，我就沒有講到。

? ? ? ? 怎么樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？我就談到了這幾年來兒子閱讀習(xí)慣培養(yǎng)，我主要是從六個點(diǎn)展開來。第一就是巧婦難為無米之炊，要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，家中必須要有書，給家長們看了，我給孩子訂了哪些雜志，以及近年來孩子看了哪一些的書。這些都是比較適合小學(xué)生看的書籍。第二就是要陪伴。回顧兒子的成長，我實(shí)際上是從，幼兒園中班開始跟他一起開始看繪本的。當(dāng)時幼兒園的時候，班級有舉行一個親子繪本閱讀的活動，要求班上的孩子進(jìn)行親子閱讀。從那個時候開始，我就不斷的給孩子買繪本，并跟他一起閱讀。跟他一起閱讀的習(xí)慣，大概持續(xù)了2到3年的時間，后來慢慢的他開始自主閱讀。第三要定規(guī)則。就是跟孩子規(guī)定一天當(dāng)中哪個時間段是閱讀的時間。針對五年級的孩子自主意識和自尊心都比較強(qiáng)的這種狀況，我給家長們的建議是，還是要采用民主協(xié)商的方式跟孩子進(jìn)行商量，否則會起到一個逆反的效果。第四要做好榜樣作用。家長在家中一定要改掉打麻將、看手機(jī)、看電視劇、玩游戲等等這些壞習(xí)慣。尤其是手機(jī)對孩子的誘惑非常的大。想要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，這些誘惑要堅決杜絕。第五要堅持，前面講到的這些習(xí)慣，不是一天兩天就能養(yǎng)成，要做到持之以恒。不能一天打魚兩天曬網(wǎng)。第六作為家長，要作為學(xué)習(xí)者。每一個孩子的成長都不一樣，所以對這個孩子有用的方法對另一個孩子并不一定能夠起到效果，所以要求家長要不斷地學(xué)習(xí)，結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)，采用適合孩子的方式方法，因材施教才能起到更好的效果，為了讓我們成為更好地學(xué)習(xí)者。我給家長們推薦了《陪孩子走過小學(xué)六年級》《正面管教》《奶.蜜.鹽》等書籍。最后我以一句話結(jié)尾——教育是慢的藝術(shù)。告訴他們只要現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣還來得及，在孩子的心中種下一棵閱讀種子，種子會慢慢的長大，最生根發(fā)芽，所以家長要有耐心，不能急躁。

? ? ? ? 上面的發(fā)言結(jié)合了這幾年與兒子閱讀的心得體會，但是兒子在閱讀方面還是有待改進(jìn)之處。比如如何更好地精讀，讓閱讀輸入的同時，如何幫他進(jìn)行消化，讓他更好地輸出。這就是接下來我與他一起要面對的問題。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。