l大家好，我是來自山西的一位小學(xué)教師。因為家有3歲小頑童，所以來晚了，剛剛爬樓聽完大家的分享，這個訓(xùn)練營是為孩子而報，我是陪學(xué)，也是偷學(xué)，總有一種竊取的不安心理，剛才聽到馬老師說高興看到全家一起學(xué)，我才稍微安心。原想讓孩子來做分享，但女大不由娘，勉強不得，暫別之際，我還是很想表達(dá)自己的一些觀點。21天我不算是正式學(xué)員，但我也是一個很大的受益者，覺察，感恩，積極，學(xué)習(xí)，我們這里處處充滿正能量，當(dāng)孩子在我的不斷督促下完成了21天的打卡任務(wù)，也算是一個很大的進步了吧！雖然我還是有一種恨鐵不成鋼的感覺，我所在一座小縣城，父母沒文化，我小時候是根本沒有這樣的學(xué)習(xí)機會，更沒有機會跟著像馬老師這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，所以我特別珍惜，總覺得孩子做得不夠。我現(xiàn)在正處于假期，不是很忙碌，每天最重要的事情就是按時聽每日導(dǎo)讀，每日點評和寫作課，我甚至是每篇都聽兩遍，做了厚厚的筆記。馬老師的導(dǎo)讀讓我深深喜歡上了經(jīng)典，寫作課讓我學(xué)到了五感到通感的方法，點評中我也看到了很多人的優(yōu)秀之作，尤其是很多孩子的作品，其語言，其思想深度都超乎我想象，還有群里的小伙伴都是我的老師，因為我在他們身上都找到了很多值得我學(xué)習(xí)的地方。所有這些都要感謝馬老師的這個平臺和付出，還有小書童的默默無聞。希望您繼續(xù)給我們更多跟您學(xué)習(xí)的機會。也希望還可以和大家同行，互相交流，互通有無!謝謝大家!