曾經(jīng)有一堂《國家公務(wù)員制度》擺在我面前，我內(nèi)心一萬只草泥馬奔騰而過，現(xiàn)在我正為了搞懂公務(wù)員制度補(bǔ)課。

曾經(jīng)有一堂必修課《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，我補(bǔ)考考了59分，通過轉(zhuǎn)專業(yè)的方法避開了它，現(xiàn)在它又在我面前展示出強(qiáng)大的生命力。

曾經(jīng)我在馬原課上打瞌睡、玩手機(jī)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)馬哲智慧非常，世界就是聯(lián)系的、矛盾的、發(fā)展的、運(yùn)動的。

曾經(jīng)以為學(xué)好文學(xué)就好了，語言學(xué)是別人家的?，F(xiàn)在為了一篇公文的斷句問題，語言學(xué)來找我麻煩了。

曾經(jīng)以為文學(xué)學(xué)得還可以，現(xiàn)在給我一個寫文藝專欄的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)墨水根本不夠用。

曾經(jīng)……

曾經(jīng)我本想做編輯，后來實(shí)習(xí)了記者；正跑得拼命，又被文秘吸引了去。

親，你觀察下社會上的百行百業(yè)，窮，真的會從全身散發(fā)出來。

當(dāng)一名廚師湯都吊不好，叫廚師嗎？

手放在胸口上。

有一個餐廳經(jīng)理問一個服務(wù)員：你為什么不愿意像領(lǐng)班一樣做事用心點(diǎn)呢？服務(wù)員的回答是我的工資這么低等我當(dāng)了領(lǐng)班也會和她一樣！

有個廚房老大問一個廚師：你為什么不用心去學(xué)習(xí)現(xiàn)在最流行的菜品和管理呢？廚師回答說等我當(dāng)了廚師長再去學(xué)！

有個廚師說我想去學(xué)英語，經(jīng)營，管理。有人卻說：這和你做菜有關(guān)系嗎？可以為你漲工資嗎？

而我想說的是，現(xiàn)在有多少人輸給了“等”和“有用嗎”？等機(jī)會，等以后，等我怎么怎么樣了再說。這個學(xué)來對我沒用，那個學(xué)來對我沒用，這些學(xué)來對我有什么用！（結(jié)果最后自己真的很沒用?。?/b>

本故事純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合！

人吃飯是為了活著，而活著絕不是只為了吃飯！

人活著如果沒有了夢想和追求，就和死人有一個區(qū)別，那就是你還會喘氣！

祝奮斗的騷年們早日成功！晚安！