? ? ? 《孩子：挑戰(zhàn)》是我們幾位要好的媽媽在一個(gè)月內(nèi)每天堅(jiān)持閱讀，并且每天寫100字以上讀后感的第一本書。

? ? ? ? 在讀此書之前，我們也會(huì)在閑暇時(shí)相聚討論一下育兒路上出現(xiàn)的問題、分享一下各自的經(jīng)驗(yàn)，但那些問題、經(jīng)驗(yàn)總是如滿天繁星一般又多又散。而朋友暢媽推薦閱讀此書、并牽頭成立了群，頓時(shí)感覺自己在育兒道路上是有組織的了、再也不是孤立無助的了。

? ? ? ? 《孩子：挑戰(zhàn)》一共有三十八章，主要是圍繞孩子和父母相處時(shí) ，易犯的錯(cuò)誤以及父母應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)來寫的。一本讀完，發(fā)現(xiàn)唯有“尊重”是解決父母與孩子間矛盾的基本。

? ? ? ? ? “尊重”不是妥協(xié)、退讓，而是處理問題時(shí)的態(tài)度。父母在面對(duì)孩子出現(xiàn)的問題時(shí)，只要態(tài)度正確，那么往往在教育孩子的問題上已經(jīng)成功了一半。

? ? ? ? ? ? 舉例：

毛豆不喜歡吃蔬菜、水果，按我以前的做法，是會(huì)強(qiáng)行打著“我是為你好”的旗幟讓他“多少”吃一點(diǎn)的，我根壓兒不會(huì)考慮我的強(qiáng)行是不尊重孩子，我只是覺得蔬菜水果對(duì)身體有益，而不會(huì)想到對(duì)孩子“好”的事情怎么會(huì)變成“不尊重”？但事實(shí)確實(shí)是我以家長(zhǎng)的身份在強(qiáng)壓孩子去違背他自己的意愿去被動(dòng)接受，這就是不尊重的表現(xiàn)。而由于我的不尊重可能還起了反作用——毛豆可能會(huì)由不喜歡我的強(qiáng)壓做法而產(chǎn)生對(duì)吃蔬菜水果的恐懼、甚至厭惡。想想，由于自己為了滿足自己當(dāng)時(shí)的“情緒”而讓孩子多吃了那么一、兩口的所謂對(duì)他有益的食物，難道真的就會(huì)因?yàn)檫@多吃的一、兩口讓他身體變得更結(jié)實(shí)嗎？顯然不會(huì)！由于我的“不尊重”的態(tài)度導(dǎo)致事與愿違。

? ? ? 上面只是一個(gè)小而簡(jiǎn)單的例子，而在我們的生活中，由于我們對(duì)孩子忽略了“尊重”而產(chǎn)生的與孩子間的矛盾還很多。面對(duì)不同的問題、矛盾，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該學(xué)會(huì)“動(dòng)腦子”分析，不要讓孩子輕易就把我們帶坑里了。我相信這句話——這個(gè)世界上只有蠢父母，沒有笨孩子！

? ? ? 書中寫到孩子出現(xiàn)問題，往往是在尋求父母對(duì)其的“過度關(guān)注”。閱讀之前，我也會(huì)覺得毛豆有時(shí)會(huì)“故意”找些原本他自己可以解決的事情讓我來幫他完成，也聽說有的孩子甚至?xí)肮室狻弊鲥e(cuò)事來吸引家長(zhǎng)對(duì)他關(guān)注的目光。為什么孩子會(huì)這樣？因?yàn)樗麄冊(cè)趯で蟆斑^度關(guān)注”，在他們的小腦袋瓜里會(huì)覺得只有得到了關(guān)注才是自我價(jià)值體現(xiàn)的時(shí)候，用時(shí)下流行的話叫“他們也在拼命的刷'存在感'！”對(duì)面孩子出現(xiàn)的這個(gè)問題，我們做父母的應(yīng)該先冷靜，不要一來就打罵、批評(píng)、教育，而是本著“尊重”，自己先分析一下孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)，如果分析結(jié)果是他在尋求“過度關(guān)注”，那么我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)檢討自己，比如問問自己最近有沒有因?yàn)楣ぷ髟?、家庭其它瑣事原因而冷落了孩子？最近?duì)孩子的關(guān)心是不是少了些？……我們對(duì)自己多問幾個(gè)“是不是”，估計(jì)我們想“教育”孩子的底氣都沒那么足了。冷靜下來，我們的態(tài)度正確了，教育孩子也就不難了。對(duì)于孩子，我們只需要“關(guān)注”，而不是“過度關(guān)注”。

? ? ? 孩子是聰明的，他們可能天生就是“軍事家”，而家長(zhǎng)就成了阻礙他們“任其發(fā)揮”的“敵人”！孩子會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，目的可能是尋求關(guān)注、尋求尊重、尋求地位……其實(shí)就是書中說的“權(quán)力之爭(zhēng)”而此時(shí)作為他們的“敵人”，看到“硝煙”，是不是就應(yīng)該打回去？打他一個(gè)落花流水？No！No！No！千萬(wàn)不要回?fù)?，否則你又跌入孩子給你挖的坑了！孩子要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，你索性就大方提供一個(gè)舞臺(tái)讓他唱獨(dú)角戲好啦！你見過只有一只斗雞在場(chǎng)上“斗”的么？孩子自己發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他一個(gè)人去收拾戰(zhàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)只要做到“不參戰(zhàn)”就好！就應(yīng)該是那句我最喜歡的句子——讓他的風(fēng)、無帆可吹！

? ? ? 面對(duì)與孩子的矛盾、問題，我們不能被動(dòng)的接受、解決！我們家長(zhǎng)更應(yīng)該做的是如何防患于未然！“一起享受樂趣”、“家庭會(huì)議”可能是好辦法！

? ? ? 我試過，在毛豆出錯(cuò)當(dāng)時(shí)，如果我去急著批評(píng)、糾正，他可能不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，但倘若在出錯(cuò)的N天之后，氣氛很好的環(huán)境下，我再來幫他回過頭來梳理、分析，他會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的問題，并且態(tài)度誠(chéng)懇的承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意改正，這樣的“良好氛圍”、“良好溝通”顯然會(huì)事半功倍！

? ? ? 《孩子：挑戰(zhàn)》讓初為人母的我受益非淺，我要繼續(xù)閱讀、繼續(xù)學(xué)習(xí)，更重要的是繼續(xù)“不忘初心”——

? ? ? ? 與豆爸商量著打算要孩子時(shí)，我們只是想讓家庭更加充滿快樂、幸福！

? ? ? ? 懷上毛豆的前四個(gè)月，沒太大感覺，但當(dāng)?shù)谝淮翁?dòng)時(shí)，我和豆爸都覺得好神奇、好激動(dòng)，當(dāng)時(shí)就想只要寶寶健康就好！

? ? ? ? 6月8日，對(duì)我是特殊、開心的一個(gè)重要日子！——毛豆出生了！我也從“我是媽媽的女兒”的角色多加了一份“我是兒子的媽媽”的角色！那時(shí)，我的初衷就是“兒子只要一輩子健康、平安、快樂”就好！

? ? ? ? 現(xiàn)在，兒子上小學(xué)三年級(jí)了，圍繞他和我的問題肯定會(huì)比他小時(shí)候的多，時(shí)常會(huì)因?yàn)樗牟婚L(zhǎng)記性、丟三落四、學(xué)習(xí)不用功……來批評(píng)、教育，有時(shí)甚至?xí)R、會(huì)打！～～～～～～孩子固然有做得不近入人意的地方，但可怕的不是他們做錯(cuò)了，而是我們當(dāng)父母的忘了“初心”！

? ? ? ? 閱讀了、學(xué)習(xí)了、也聽聞了周遭朋友對(duì)自家孩子、對(duì)他們朋友孩子的故事、看多了“XX學(xué)校孩子跳樓”的新聞，我思考更多了，我不需要兒子為我養(yǎng)老、也不需要兒子幫我光耀門楣，我只需要我這唯一的兒子一生健康、平安、快樂就好！

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