
親愛(ài)的朋友們,新年快樂(lè)。去年開設(shè)唐詩(shī)速記專題課程之后,幫助自己和喜愛(ài)唐詩(shī)的朋友們利用碎片化的時(shí)間,整理記憶了70首唐詩(shī)。新的一年,新的起點(diǎn),讓我們攜手共同繼續(xù)前行——

感謝簡(jiǎn)書的文藝青年的總司令,簡(jiǎn)叔對(duì)本專題的肯定——

讓我們一起攜手,利用生活中的零碎時(shí)間,鎖定簡(jiǎn)書,鎖定唐詩(shī)三百首自然閱讀速記課程專題,一起提升自我,共同進(jìn)步!
那么,回歸正題,我們今天要一起學(xué)習(xí)的是唐代詩(shī)人沈佺期的《雜詩(shī)三首(其三)》,沈佺期的《雜詩(shī)三首》,都寫閨中怨情,流露出明顯的反戰(zhàn)情緒。唐詩(shī)三百選的第三首,是五言律詩(shī)的名篇,也是沈佺期的傳世名作之一。

- 01 -
*要求:連詩(shī)句帶釋意閱讀2-3遍
聞道黃龍戍,頻年不解兵。
(早就聽說(shuō)黃龍城有戰(zhàn)爭(zhēng),連續(xù)多年不見雙方撤兵。)
可憐閨里月,長(zhǎng)在漢家營(yíng)。
(可憐閨中寂寞獨(dú)自看月,她們思念之心長(zhǎng)在漢營(yíng)。?)
少婦今春意,良人昨夜情。
(今晚上少婦的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。?)
誰(shuí)能將旗鼓,一為取龍城。
(何時(shí)高舉戰(zhàn)旗擂鼓進(jìn)軍,但愿一鼓作氣取龍城。)
- 02 -
* 要求:根據(jù)釋義填入句末二字?(忘記可向前翻看,再向下進(jìn)行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
聞道黃______,頻年不______。
(早就聽說(shuō)黃龍城有戰(zhàn)爭(zhēng),連續(xù)多年不見雙方撤兵。)
可憐閨______,長(zhǎng)在漢_______。
(可憐閨中寂寞獨(dú)自看月,她們思念之心長(zhǎng)在漢營(yíng)。?)
少婦今______,良人昨______。
(今晚上少婦的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。?)
誰(shuí)能將______,一為取______。
(何時(shí)高舉戰(zhàn)旗擂鼓進(jìn)軍,但愿一鼓作氣取龍城。)
- 03 -
* 要求:根據(jù)釋義填入句末三字(忘記可向前翻看,再向下進(jìn)行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
聞道______,頻年______。
(早就聽說(shuō)黃龍城有戰(zhàn)爭(zhēng),連續(xù)多年不見雙方撤兵。)
可憐______,長(zhǎng)在_______。
(可憐閨中寂寞獨(dú)自看月,她們思念之心長(zhǎng)在漢營(yíng)。?)
少婦______,良人______。
(今晚上少婦的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。?)
誰(shuí)能______,一為______。
(何時(shí)高舉戰(zhàn)旗擂鼓進(jìn)軍,但愿一鼓作氣取龍城。)
- 04 -
* 要求:根據(jù)釋義和首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看,再向下進(jìn)行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
聞______,頻______。
(早就聽說(shuō)黃龍城有戰(zhàn)爭(zhēng),連續(xù)多年不見雙方撤兵。)
可______,長(zhǎng)_______。
(可憐閨中寂寞獨(dú)自看月,她們思念之心長(zhǎng)在漢營(yíng)。?)
少______,良______。
(今晚上少婦的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。?)
誰(shuí)______,一______。
(何時(shí)高舉戰(zhàn)旗擂鼓進(jìn)軍,但愿一鼓作氣取龍城。)
- 05 -
* 要求:根據(jù)釋義填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看,全對(duì)給自己點(diǎn)個(gè)贊!)
______,______。
(早就聽說(shuō)黃龍城有戰(zhàn)爭(zhēng),連續(xù)多年不見雙方撤兵。)
______,_______。
(可憐閨中寂寞獨(dú)自看月,她們思念之心長(zhǎng)在漢營(yíng)。?)
______,______。
(今晚上少婦的相思情意,正是昨夜征夫想家之情。?)
______,______。
(何時(shí)高舉戰(zhàn)旗擂鼓進(jìn)軍,但愿一鼓作氣取龍城。)
- 06 -
* 要求:根據(jù)首字填入所缺詩(shī)句(忘記可向前翻看,再向下進(jìn)行即可,一開始不要給自己設(shè)定太高的標(biāo)準(zhǔn))
聞______,頻______。
可______,長(zhǎng)_______。
少______,良______。
誰(shuí)______,一______。
- 07 -
* 要求:根據(jù)圖片背誦詩(shī)句。(忘記可向前翻看,全對(duì)給自己再點(diǎn)個(gè)贊!)

另注:1.本套學(xué)習(xí)方法也可因人而異,例如如果對(duì)這首詩(shī)的熟悉程度較高,可直接跳到最后一部的看圖片背誦鞏固活用即可。2.如果不熟悉的詩(shī)句,有的步驟可反復(fù)練習(xí)達(dá)到好的記憶效果。3.有時(shí)間的話可隔幾天或幾周將背過(guò)的詩(shī)詞再次閱讀,反復(fù)幾次就能達(dá)到熟練記憶張口即來(lái)應(yīng)用自如的程度。
朋友們,不知不覺(jué)我們已經(jīng)利用零碎的時(shí)間積累了七十四首唐詩(shī),已經(jīng)接近目標(biāo)300篇的四分之一了。俗話說(shuō),不積跬步無(wú)以至千里、不積小流無(wú)以成江海,只要我們行動(dòng)起來(lái),鎖定本專題唐詩(shī)三百首自然閱讀速記課程,一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!必定會(huì)有那么一天我們會(huì)共同攜手達(dá)到成功的彼岸!讓我們期待著厚積薄發(fā)的那一刻吧!