
? 今年暑假的我過得比較清閑,所以我就彌補一下前幾年因為忙碌而忽略了親情,讓侄子外甥來我家小住。老家二姐的孩子在我家的時候,只要有空就帶孩子出去溜達(dá),在公園溜達(dá)時,他詢問我這里是否有一個荷花池呢,我說你怎么知道,他說他舅舅帶他來過。在小區(qū)溜達(dá)時,他看到了不知名字的植物,也會詢問這是什么名字?孩子一個個的詢問,不正是孩子對所未見到的事物的好奇心,是促使其學(xué)習(xí)新知識,新事物的動力嗎?
? 縱觀我們現(xiàn)在的孩子,好多是老師教什么我學(xué)什么,家長讓我學(xué)什么我學(xué)什么,時間安排的滿滿的,好不容易有點自己的時間,要抓緊時間玩會手機,看會兒電視,哪管你外面的世界呀。哪怕是自己小區(qū)里的植物,它也不一定一個個地叫出名字。也就是說,失去了自己的時間,失去探究世界的好奇心,失去了學(xué)習(xí)與實踐的動力。
? 現(xiàn)在回想起我小時候,是一個好奇心重的人。曾記得那時,父親常常幫別人補自行車、架子車胎,每次我都在旁邊觀看著。有一次,父親剛剛把漏氣的輪胎補好,放在鄰居家的南墻下。我心想,如果我用母親納鞋底的錐子扎下去,他會不會漏氣呢?在我好奇心的驅(qū)使下,我扎了下去,可想而知,剛修好的輪胎漏氣了。父親發(fā)現(xiàn)之后,氣得伸手要打我,我嚇得拔腿就跑。正因為有好奇心與愛觀察,我才有后面的實踐能力。后來,我自己也學(xué)會了補胎,不過呢,在我初次補胎的時候,因為不知道如何把輪胎的外胎和內(nèi)胎取下來,我就用起子去bie,最后,內(nèi)胎上被扎了六七個孔,第一次補的胎,一共補了七個孔,相當(dāng)于這個內(nèi)胎被我實踐報廢了。雖然不是完美的第一次,但從此學(xué)會了補胎。后來因為工作在外地,我所在的農(nóng)村因為找不到修胎師傅,我唯一的交通工具自行車常常會被釘子等扎漏氣,但因為我有了這項技能,每次自行車輪胎被扎自己就找來工具去補胎,來解決沒有自行車出行難的問題。(不要笑我是女漢子)

而如今,我還是一個對沒有做過的新事物充滿了好奇心,想自己嘗試著去做,而不是做一個旁觀者,所以才有了后面的故事。所以,讓孩子們時刻保持著對新事物的好奇心與觀察力,他才會想著實踐。而不是做一個旁觀者,他們就有了學(xué)習(xí)的動力和能力,也就會在今后具有了一定的學(xué)習(xí)力與研究能力。