? ? ? 孩子交朋友父母應(yīng)不應(yīng)該干涉？應(yīng)該在適當(dāng)方法和方式下適當(dāng)引導(dǎo)和干涉，因?yàn)槿耸黔h(huán)境的產(chǎn)物，近朱者赤，近墨者黑。

今天聽(tīng)了猶太孩子的教育，發(fā)現(xiàn)猶太家族的孩子不會(huì)放棄任何一次賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。

? ? 猶太人鼓勵(lì)「提問(wèn)」和「創(chuàng)新」包容「失敗」而我國(guó)的教育只許成功不許失敗，只要不達(dá)標(biāo)，各種施壓和打擊。把孩子的自信和自尊抹殺一干二凈，其實(shí)人的自信都是在「做成的事」里得到的，鼓勵(lì)無(wú)疑是最好的增加孩子自信的方式。只要會(huì)鼓勵(lì)絕對(duì)不用擔(dān)心孩子會(huì)驕傲自大。

不要抱怨孩子不聽(tīng)話：

第一：她為什么要聽(tīng)你的話，你對(duì)自己的人生很滿意嗎？如果不滿意，聽(tīng)你的話結(jié)果是什么？無(wú)非成就第二個(gè)你自己。這是你想要的嗎？

第二：培養(yǎng)一個(gè)有自食其力能力，人格獨(dú)立 經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 有獨(dú)立思維意識(shí)的孩子，遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)只會(huì)聽(tīng)話照做的小孩子更有價(jià)值感，未來(lái)也更有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。很多時(shí)候經(jīng)驗(yàn)很有用，很多時(shí)候我們要警惕，幾十年前的經(jīng)驗(yàn)還是不實(shí)用，有時(shí)候「經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是固有思維會(huì)害死人的」

? ? 猶太民族教育孩子值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。