近日整理辦公室書架，有個(gè)書簽露了出來，翻出來一看，原來是《傅雷家書》。便翻閱起來。時(shí)隔數(shù)年，再讀《傅雷家書》，又有了不一樣的感悟。如今已為人父，讀起父親寫給兒子的信，情感上的認(rèn)同更有共鳴，對傅雷先生的教育執(zhí)念深深的欽佩。
摘錄了《傅雷家書》中的10句箴言，并結(jié)合自己的教育經(jīng)歷做了些補(bǔ)充，非常值得天下每一個(gè)父母思考。
1、親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
傅雷寫給兒子傅聰?shù)男?，字里行間透露著父母對兒子的愛意。其實(shí)我想說的是，父母的愛一定要表達(dá)出來，要讓孩子知道。不論是對事情的態(tài)度，還是溝通的語言，要孩子的感受從聽覺知覺和感覺上都領(lǐng)會到。同時(shí)，也教會孩子去表達(dá)愛意，鍛煉表里如一的品質(zhì)。傅雷先生在治學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綆缀蹩量蹋€有如此細(xì)膩的感情，實(shí)在是給我們普通人上了一課。傅雷還對兒子說過：人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下并不可恥！
2、我們聽了都很高興，很感動。好孩子，我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時(shí)期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂。
傅雷先生聽了兒子的演奏錄音后給出的鼓勵(lì)。人的成長中，鼓勵(lì)太重要了。關(guān)于鼓勵(lì)的同義詞就非常多，鼓勵(lì)、激勵(lì)、鼓舞、振奮、鞭策、勉勵(lì)等等，可見人類在成長和發(fā)展中多么需要鼓勵(lì)。少批評，多鼓勵(lì)，增強(qiáng)信心。
3、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
人的一生很長，每個(gè)階段都會犯錯(cuò)。大到人生方向選擇，小到考試的選擇題，都可能會有錯(cuò)誤。有錯(cuò)不要緊，要敢于直視自己。“人非圣賢，孰能無過；有錯(cuò)能改，善莫大焉?！?/b>當(dāng)人生的階段翻篇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)改正的錯(cuò)誤都是自己腳下的路。
4、不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)。
勝不驕，敗不餒。自尊自信，堅(jiān)持才是對自己最大的認(rèn)可。有修養(yǎng)的人身上有很多可貴的品質(zhì)，自信肯定是最陽光的，毅力肯定是對學(xué)業(yè)事業(yè)最有利的。
5、“我高興的是我有多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的。我與兒子的相處中，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往。”
傅雷先生不僅是作家、翻譯家、藝術(shù)家，也是一位父親，一位家長。但對于他的孩子來說，他更是朋友。除了言傳身教，更多的是信任和鼓勵(lì)、共同學(xué)習(xí)和成長。假如我們家長、老師、孩子之間都能達(dá)到亦師亦友的氛圍，何愁做不好學(xué)業(yè)？
6、“人一輩子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分是你頹廢，就好了?！?/b>
功成名就也好，安穩(wěn)一生也罷，最重要的是平常心。寵辱勝敗，波瀾不驚。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此最安好。
7、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱情的友情，有時(shí)也會耽誤你許多寶貴的時(shí)間。
無意義的社交，浪費(fèi)時(shí)間的游戲，忍不住刷新的朋友圈，往往可能都在耗費(fèi)掉你的生命值。學(xué)生時(shí)代如此，成人的世界里更是如此。
8、一個(gè)人只要真誠，總能打動人的；即使人家一時(shí)不了解，日后仍會了解的。
為人處世，待人接物，必要誠懇。只有坦誠之心，才會處事泰然，遇事坦然。不求每個(gè)細(xì)節(jié)得到認(rèn)可，但求問心無愧。
9、世界上最有力的論證莫如實(shí)際行動；最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事情千萬別要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的。
己所不欲，勿施于人。
10、世界上究竟有沒有十全十美的人或事物呢？撫躬自問，自己又完美到什么程度呢？這一類的問題想必你考慮過不止一次。我覺得最主要還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開闊的胸襟。有了這三樣，其他都可以逐漸培養(yǎng)；而且有了這三樣，將來即使遇到大大小小的風(fēng)波也不致變成悲劇。
我們來到這個(gè)世界是為了什么？是體驗(yàn)生老病死悲歡離合？還是為了理想、權(quán)力、物質(zhì)的價(jià)值？或許傅先生給了我們答案，人生在世，不過追求真、善、美。盡管傅雷老先生晚年受盡磨難，但是他留下的家書的確是字字珠璣言之鑿鑿句句箴言。
