? ? 現(xiàn)在的孩子真幸福，這就是我翻開這本書第一刻的感想。想想二十幾年前，老師經(jīng)常問我們，你長大的理想是做什么，那會一個班有六七十人，但是一般答案不會超過10個，基本都是科學家、教師、警察、醫(yī)生、航天員（那會還沒有流行公務員的概念），為什么我們的理想總是千篇一律？只能說我們中國的職業(yè)教育開展的太晚，大部分人和我一樣，讀完高中大學選專業(yè)，才剛剛開始職業(yè)規(guī)劃，才會導致我們的工作和興趣是分開的，頻繁的因為沒有工作樂趣而跳槽，我不希望我的下一代也是這樣，我希望他有個完美的人生。

? ? 當一名動物醫(yī)生真的很麻煩，需要的知識也很多，它包含了家庭寵物，動物園的動物和農(nóng)場里的動物。

? ?書中第一部分是寵物醫(yī)生，通過易懂的卡通圖案，介紹了小貓、小狗、小烏龜、小倉鼠等等，讓小朋友學會通過寵物的舉止和神態(tài)，了解他們的情緒，幫助小朋友學會在小動物面前自我保護，也能通過對小動物的觀察和培養(yǎng)，又可以增強小朋友的責任意識和愛心，在獨生子女占大多數(shù)的時代，能有一個好的寵物陪伴，對孩子來說也是一件非常不錯的事。

? ? 第二部分是動物園醫(yī)生，合格的動物園醫(yī)生，首先是要能分辨不同的動物，其次才是治療，小朋友在這段學習中，會學習到很多貓科動物、哺乳類動物、鳥類動物，增加自己對這方面的了解，同時了解到各種動物需要有不同的活動設施，為什么犀牛要有泥塘，為什么長頸鹿的喂食要放在高處呢，等等。通過這些對孩子進行啟蒙指導，讓小朋友延伸出更多的疑問，下次讓他們帶著疑問走進動物園，也許會有意想不到的收獲。

? ? 第三部分是農(nóng)場動物醫(yī)生，介紹了一些常見的飼養(yǎng)動物，包括牛、羊、雞鴨鵝之類的，帶小朋友們?nèi)マr(nóng)村活動的時候經(jīng)常能見到這些，學習內(nèi)容包括治療、接種、生育、處理傷口等等，在書上熟悉了之后，小朋友再見到就不會那么害怕了～～

? ? 本書只是系列之一，其他還包括了工程師、科學家、建筑師、程序員等等，孩子們在素質(zhì)教育階段，一般都是學鋼琴、繪畫、唱歌、舞蹈等等，很少有課堂會教這么實用的東西，所以自己備一套在家教小朋友，也是很不錯的哦！