一、拜師
我和姐姐在華巖英才傳習(xí)舍學(xué)習(xí)幾年后，就聽姐姐說(shuō)她和姐夫都已經(jīng)去拜過蕭師父了，當(dāng)時(shí)是戴老師推薦的。時(shí)常聽姐提起，也推薦我去拜蕭老師為師父。
總算機(jī)緣成熟，那天和姐姐、姐夫來(lái)到蕭老師的家里，老師的家里常年熏著香，一走進(jìn)去就讓人很安定，師母和藹可親。我們給老師講了來(lái)的原因，老師聽了我的生辰八字，說(shuō)我沒有仕途運(yùn)。老師問我，你自己有什么想法和愿望，我說(shuō)，只想這一生平安幸福健康，也不希望做官，發(fā)大財(cái)。老師回答我說(shuō)很好啊，你這個(gè)想法非常的好啊！還說(shuō)姐姐財(cái)運(yùn)比較好，說(shuō)我跟著姐姐干，就比較順利。
接下來(lái)就拜老師為師父，行了拜師禮?，F(xiàn)在回想，師父當(dāng)年說(shuō)的話，真的是句句為真。這些年來(lái)，我在華英舍不斷學(xué)習(xí)，在物質(zhì)追求方面相應(yīng)減少；通過學(xué)習(xí)，精神上更富足更快樂。而且姐姐總是在關(guān)鍵的時(shí)候，給我指明大的方向，尤其是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，健康方面。感恩師父，同時(shí)也感謝我的姐姐。
二、師父的精神傳承
記得師父生病住院的時(shí)候，我和姐姐先后多次去醫(yī)院看望師父，每次去，師父雖然病臥在床上，看到我們來(lái)了，總會(huì)做起來(lái)和我們聊一會(huì)兒。看到師父日漸消瘦，我們的心情非常的難過。但反過來(lái)看師父、師母，反而很樂觀。在病榻前，我們沒有看到師父抱怨，師父是平和的接受。他是內(nèi)心強(qiáng)大，戰(zhàn)勝了病魔。
聽馮師兄說(shuō)師父臨走前，留下了八個(gè)字，‘尊道貴德，技精藝湛’。那年我的孩子剛好十歲，我讓孩子把這八個(gè)字寫成了對(duì)聯(lián)，加上了橫批‘細(xì)品人生’掛在家里的客廳。這八個(gè)字是我們?nèi)胰说囊綗簦瑫r(shí)常鞭策著我們。同時(shí)也是我教育孩子的方向。時(shí)常在客廳晨練的時(shí)候，抬頭就看見了這副對(duì)聯(lián)，時(shí)常反省，有沒有朝師父指明的方向在走。
感恩師父，我覺得，這八個(gè)字一生都用不完。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?徒弟：張惠寫
? ? ? ? ? ? ? ? 二零一七年四月十九日
