書法是漢字的書寫藝術，是中華民族的文化瑰寶，一個能夠把書法練好的孩子成績一定不會差到哪里去。小學低年級的寫字教學對書法藝術教育起著決定性的作用，作為家長要如何督促孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣，愛上書法呢？
5月7日下午，寶安區(qū)書法家協(xié)會教育委員會主任、《寶安書法教育報》執(zhí)行主編褚志遠坐客第268期寶安文化茶座，從練好書法的意義、如何發(fā)現(xiàn)孩子書法潛質、如何督促孩子愛上書法等方面為家長解疑答惑。
褚志遠，祖籍河南，現(xiàn)居松崗，作為寶安區(qū)書法家協(xié)會教育委員會主任和《寶安書法教育報》主編，積極參與配合寶安區(qū)松崗街道文化春雨活動書法教育的推動和落實。
講座一開始，褚志遠老師為大家分享書法教育現(xiàn)狀。從事書法教育十幾年，褚老師深深感受到國家教育部門對書法教育的重視，特別是寶安區(qū)更是走在了廣東省甚至全國的前列，走得扎實，影響力大，每一所學校都有書法課。 雖然如此，不過書法教育的效果并不是很理想，存在的一些問題需要正視。雖然學校有書法課，但是師資力量參差不齊，專業(yè)力量緊缺。書法課是專業(yè)性很強的課，并不是找一個會寫字的人就可以教書法課。把書法課占用為語文、數(shù)學課的也不在少數(shù)。電腦的普及導致有人誤認為寫字不重要了，沒有必要花功夫去練字，還有人誤讀寫字和書法，認為寫好字就是練好了書法。其實書法是在把字寫好的基礎上的任性，遵循一定的章法、布局再加上個人的情感表達，是靈魂在揮毫潑墨中跳舞的一門藝術。
家庭教育督促的鏈接短路和盲從把孩子的書法興趣扼殺在萌芽狀態(tài)。褚老師在教學中總結發(fā)現(xiàn)，一、二年級的學生中有三分之一的孩子都具備“天才書法”的潛質，也有很多家長說孩子在一、二年級的字寫得很好，為什么大了還寫不好了呢？這是由于沒有引起足夠的重視，以及有的家長盲從，不管不顧孩子的感受，用生硬的方法強迫孩子學，搞得孩子見到筆就頭痛，就想逃，效果可想而智，結果讓書法苗子大量流失。
練習書法蘊含著育人的功能，書法能讓人內心寧靜，可以培養(yǎng)孩子的毅力、專注力、審美情趣，幫助孩子靜心、凈意，專注了書寫，成績一定不差。孩子會因此而更自信 、陽光開心，充滿昴揚氣質，家長因此而滿意，整個氛圍變得良好，共同走上實現(xiàn)“中國夢”之路。
褚志遠爆料分享，他從小因為調皮搗蛋總惹禍，被爺爺用一只筆來激發(fā)他的好奇心，用書法來收住他的玩心，從此結緣書法，生活徹底改變，上高中時因為書法練得好破格免了學費，得以順利完成學業(yè)，考上師范，趕上國家書法教育進校園班車，讓自己有機會扎根寶安書法藝術殿堂，著力推廣書法教育，是“書法讓我受益終身”。
褚老師結合十幾年的教學經驗分享，不管現(xiàn)狀如何，也不用羨慕仰望古人和他人驕人的成績。作為家長從自身做起，尊重現(xiàn)實，引導孩子培養(yǎng)興趣，做好孩子后勤，保護好孩子書法潛質是關鍵。有專家認為“要想讓孩子成為什么樣的人，就要把孩子放到那樣的環(huán)境中去浸泡”。褚老師認為，家長要掌握和孩子之間的有效溝通和行之有效的思路方法很重要，切忌生硬強迫，從情感上引導孩子喜歡上書法。如果發(fā)現(xiàn)孩子有書法潛質，可以就近選擇一些比較好的書法培訓機構，為孩子營造一個學習的氛圍，并組織開展一些活動，進一步激發(fā)孩子的信心，讓孩子在浸泡中愛上書法。在溝通方法上要幫助孩子養(yǎng)成堅持的好習慣，要關注孩子“堅持”這個“大”的方向，而不要過分關注孩子的小錯，特別是在孩子寫的過程中，家長千萬不要以成人的角度一見小孩的寫得某一筆歪了，或者筆沒有拿好就大發(fā)雷霆，讓孩子產生逆反心理，抹殺孩子剛萌牙的興趣種子。
“寫毛筆有其特定的程序，章法和結構?！瘪依蠋熣J為，“書法要學練并用?！焙蛷椾撉僖粯?，如果只是練，沒有老師指導，沒有“學”的成分，效果會大打折扣。
褚老師現(xiàn)場演示練寫時如何執(zhí)筆，運筆?！熬氉质蔷毿男浴?，褚老師分享“練書法的第一步要學會執(zhí)筆?！?如何執(zhí)筆？“指實掌虛”是執(zhí)筆內核，褚老師一邊拿出筆，一邊伸出右手大拇指、食指、中指成“手槍”狀，然后將大拇指和食指、中指輕輕捏在一起，同時將無名指輕輕從手掌方向抵住毛筆，這是“指實”把毛筆放在由拇指和食指、中指握捏的中間，這是“掌虛”，從正面看過去，拇指和食指間可以放一個雞蛋。執(zhí)筆的位置一般是在毛筆的三分之一處，練熟練后可以隨意調整，寫行書、草書或寫大字時可往筆桿上端調整。寫字時是手腕運筆、拉筆，寫字時，一手固紙，一手運筆，手腕上發(fā)出力量，從起筆到收筆始終保持垂直。那我們要用多大的力呢？
褚老師給家長分享就如開車人拿方向盤的感覺一樣，拿到手中不吃力，通過手腕輕輕帶力即可。
褚老師強調，剛開始練字時一定要從古人的字帖開始踏踏實地練，如顏真卿、王羲之等，褚志遠分享他剛開始練時，喜歡到書店買一大堆字帖，每一本字貼寫一段時間就不寫了，接著寫另一本字帖，老師見到后狠狠批評警告他“你這樣練下去，最后你會成為四不象！最好固定一個臨帖?！痹诶蠋煹闹笇拢抑具h選擇褚遂良的楷書進行練習至今。只見現(xiàn)場褚老師給大家展示他寫的書法，字如其人透露出飄逸瀟灑、雋秀清婉的風骨。（虞朝霞/文，天下報俠/圖）
歡迎來稿，投稿郵箱:13728639810@126.com 電話/微信:13728639810
