想了很久,終于想到一個(gè)好辦法,把那兩個(gè)總是互相干擾,影響大家學(xué)習(xí)的孩子的座位換開了。
那兩個(gè)孩子上課總小聲嘀咕,影響大家。也試著批評(píng)他倆,多次說服教育,我想改變他們,讓他倆磨合好,但是最后這個(gè)想法還是沒有成功。效果倒是有一點(diǎn),但是不能根本解決問題,只好想辦法換座了。
也早就衡量過,那兩個(gè)孩子的性格都拖泥帶水,沒有爽快利索勁,而且都比較幼稚,總是為了一丁點(diǎn)的小事,天天不消停,鬧矛盾的時(shí)候多,有時(shí)候一起玩鬧。兩個(gè)男孩同桌本來就容易影響紀(jì)律,只不過男多調(diào)不開。
不好調(diào)的原因是,淘氣缺乏自律的孩子多,調(diào)到其他淘氣的孩子旁邊效果會(huì)更加不好,所以左思右想很久才調(diào)。并且人家一聽說是這個(gè)淘氣娃要調(diào)過去,也都十分不愿意。那意思誰都懂,原來有非常合得來的好同桌,現(xiàn)在換成這樣一個(gè)四處招惹到處撩欠的孩子,誰喜歡呢?



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