? ? ? ? 今晚我們的N4青年教師小家又聚在一起了，我們一起分享教育的意義，分享自己對教育的感悟，如何才能使自己的教育教育更優(yōu)秀，首先是我們的潘老師分享，她說人既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空，人生不如意十有八九，為了一二咱們也快樂的堅(jiān)持著，作為教育工作者，教學(xué)生有明確的目標(biāo)，幫助學(xué)生發(fā)揮她們的優(yōu)點(diǎn)，讓她們的優(yōu)勢得到最大的發(fā)揮，培養(yǎng)她們的興趣，充分發(fā)揮她們的特長，這樣，她們的特長有可能變成她們的興趣，這樣她們以后能很好的選擇自己喜歡的工作，知道他們想要什么，能做什么，有明確的目標(biāo)。

? ? ? ? 潘老師一開始就分享了自己的教育困惑，這也是大多數(shù)老師的困惑，，她說到，正心、修身、齊家、治國、平天下，怎樣才是合格的人，寒窗數(shù)十載找不到工作，找到工作養(yǎng)不活自己，不知道未來做什么，這些思考都非常到位，是的，人，最基本也是要生活，生活得好了，才能更好的如談夢想，所以，我覺得，在教育的過程中，一定要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)學(xué)生的生存能力。最后，潘老師分享了一段非常經(jīng)典，非常實(shí)在的話，教育應(yīng)當(dāng)是最重與寬容，是欣賞與關(guān)愛，是引導(dǎo)與激勵，是平等與合作。

? ? ? ? 我們非?？蓯鄣氖蠋熞卜窒砹俗约旱母形?，她說教育來源于生活，是的，張良老師的“游學(xué)”就是很好的例子，在游學(xué)的過程中教學(xué)生知識，教學(xué)生生存的能力，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的價(jià)值，深刻體會教育來源于生活，作為當(dāng)代教師，我們有面對未來的能力嗎？我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生有應(yīng)對未來的能力，這需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思考，不斷的學(xué)習(xí)對教育有意義的新事物。

? ? ? ? 我們的大家長也來分享了，阿文老師說，保持初心，被碾壓過后，還能繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，作為教師，要保持初心，保持對教育的愛，對學(xué)生的愛，渾渾噩噩過一生，要始終保持積極的心態(tài)來教育學(xué)生，生活的不如意本來就有很多，何必為難自己，讓自己遇到挫折時(shí)，如何找到一束光，激活自己，做人，不管走多遠(yuǎn)也不要忘了為什么出發(fā)，加油，活出如意的人生。

? ? ? ? 對于今天的分享及傾聽，我對自己的教育也有所思考，第一，我在平時(shí)的教學(xué)中要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)學(xué)生未來的生存能力，培養(yǎng)她們有面對不斷變化的未來的能力，第二，要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)大的內(nèi)心，培養(yǎng)她們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能積極的很好的面對，把困難和機(jī)遇當(dāng)做自己進(jìn)步的墊腳石，第三，充分挖掘?qū)W生得特長，特長也許能變成興趣。第四，要培養(yǎng)學(xué)生立德樹人。要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，自己得變得更優(yōu)秀，很感謝每次的家庭小聚會，又一次給了我力量。