人的一生有很多要走的路程，每一條都是上天對你的恩寵，你必須跨過每一道曲折的坎，才能找到你所追求的天堂。
——題記
一、
高三，這個神圣而又神秘的東西，我終于與它相遇了。
無法回頭，亦無法選擇，我就這樣進入了高三。
仍舊是同一間教室，同一幫學生，地點人物均未改變。深吸一口氣，空氣中有一種熟悉的味道，但我清楚，這一切都只是表象。
世界很小，小得只剩下一方課桌，四周都是書本壘成的高墻。無止境的試卷，無休止的考試，一切都跟隨著高考的模式，這些，早已是預料中的事，無須驚嘆，無須掙扎，這是我必經的一條路。
我整理好剛發(fā)的一壘厚厚的資料套題，油墨濃香的味道撲鼻而來。于是，高三的生活就這么開始了。
二、
你說高三，不就是一年不到的艱難么？
我說高三，不似你所說的那么簡單！
每天在天蒙蒙亮的時候起床，匆忙的刷牙洗臉，再迅速解決一頓不怎么講究的早餐，然后在睡意中趕到教室，一坐下來就翻開書本晨讀。班主任老師起的比我們還要早，每天站在教室門口督促我們學習；物理老師以為我們患上了“21-3體綜合征”，卻只能無奈的試著講清楚每一道題；英語老師一遍一遍的講清楚某一個知識點，雖然很多同學已經記住，但她還是照顧那少部分沒有弄懂的同學······
空氣中彌漫著二氧化碳。講臺上老師們仍舊像打了雞血一樣亢奮，而我只能抬頭抄那滿黑板的筆記，低頭在草稿本上奮筆疾書。
三、
日子開始慢慢變得充實起來，天亮、夢醒、上學、做題。兩點一線，簡單得已不能再簡單。
清晨，天灰蒙蒙，偶爾一場小雪，灌入脖子的陣陣冷風，這一切的一切，伴隨著手表的滴答聲，融進了高三的日子里。
在教室里，我喜歡坐在靠近窗戶的位置，窗戶正對著操場，偶爾一兩個美麗的窗花，或是窗外湛藍的天空，還有遠處的一座白森林，都令人陶醉不已。我只要轉一下頭，便能與這嘈雜的世界分離，我坐在那兒，凝望著暖陽。
在高三這兵荒馬亂的日子里，這樣一束暖光，讓我擁有了所謂的快樂。
四、
有人說高三是一片亙古原始的森林，我們每一個人都是行走在原始森林中的某種動物。
我想我不是。
我想我不可能是狼或其他什么具有攻擊性的動物，那樣會艱苦；我想我也不可能是羊或其它什么等待被攻擊的動物，那樣會很無助；我想我更不可能是刺猬，我極度討厭在保護自己的同時傷害到別人，哪怕是敵人。
我想，高三是一片廣闊的海洋，而我是游在里面的一條熱帶魚，跟隨著洋流的方向，游向溫暖的赤道。
這片海洋，我將游完它，也會游完它。
五、
今天是2014年11月25日星期二，高考倒計時牌像無情的殺手，冷漠的板著“193”天的表情。
我們能與同學一起分享一包“歡樂時光”的日子僅僅剩下不到六個半月；我們犯錯有“龍哥”教管的日子僅僅剩下不到六個半月；我們考差了還可以重新補過的日子僅僅剩下不到六個半月；我們離青春的終點線也僅剩下不到六個半月的時間了。
以前對高三的生活有著許多的好奇和期待，但當真正適應高三的節(jié)奏后，一切都顯得那么自然和理所應當。不過是每星期用光兩支0.5mm的晨光筆芯，然后迅速的找到新裝備，投入戰(zhàn)斗；不過是每天八節(jié)課上得比以前更加暈暈乎乎，大不了周末美美的補睡個午覺，然后又火急火燎的開始新的一周；不過是太多的不過···
無窮無盡的試卷套題，等著我們去填補空白，越壘越高的書山，已隔絕了窗外繽紛的雪花。
六、
老師好像比我們還要緊張，把每一節(jié)課程都安排的滿滿當當，還經常是提早上課或是下課拖堂。過關、測驗、單詞、月考···在這樣的往復循環(huán)里，似乎每一個人都樂此不疲，但其實每一個人都身心疲憊。能讓我們堅持下去的無非是枯燥無味的學習后有著天一樣大的夢想，還有那勉強看得過去的成績。高三，我們、老師、家長，在意的都只是成績。
每個人都鼓足干勁，力爭上游，每個人都暗自發(fā)誓，默默用功。少了幼稚；少了浮躁；少了浮想聯(lián)翩；少了游手好閑。謙卑代替了孤傲，成為肥沃的土壤；拼搏代替了散漫，成為細潤的雨露；細致代替了浮躁，成為溫暖的陽光。最終，這一切凝聚在一起，承載起教室里太多的激情與夢想的氤氳。忽然明白，高三夜以繼日的枯燥與六月明媚的陽光比起，僅是不值一提的小事罷了。
畢竟，離高考只有不到六個半月的時間。
七、
高三，我們需要激情，可常常因為日復一日的單調生活而感到乏味；高三，我們需要堅韌，可常常因為一次失敗的考試而備受打擊；高三，我們需要平和，可常常因為一些瑣碎煩惱的小事與別人斤斤計較。
高三的我們，除了拼命的向前沖，除了沒日沒夜的浴血奮戰(zhàn)，不能有任何多余的情感，我們最最需要的，是平心靜氣，心如止水。
我們并沒有因為走得太遠，而忘記了為什么出發(fā)。只有心中有了淡然的從容，才能收獲六月的海闊天空，風情日朗。
其實，高三不是一堆書、一盞燈，而是帶給我們對成長的領悟，對未來的希冀。
八、
現(xiàn)在慢慢步入了寒冬，每天早上起床都要與溫暖舒適的被窩上演“生離死別”的情感大戲，怕是都可以拿得下奧斯卡最佳獎了。那永遠睜不開的惺忪睡眼，擦不亮的東方日暮，伴隨那呼嘯的北風，共同奏響青春最后一曲先抑后揚的命運協(xié)奏曲。
不過，這一切只是一層厚厚的繭，我們在繭中經歷蛻變。
寒冬來了，暖春還會遠嗎？
九、
講桌前，老師依舊將所有的知識點授給即將迎來高考的學子。課桌前，紙上沙沙的寫字聲早已掩蓋了六月的蟬噪。
記得我曾經與幾個要好的朋友去郊外，在城市的盡頭，有綠蔥蔥的森林和黃燦燦的油菜花；踏上神秘的高樓頂端，看嬌紅的太陽被星幕代替，在天穹底下，繁星訴說著古希臘的神話，霓虹燈裝點著城市的繁華；騎車離開喧囂的城市，在那一座莊嚴的廟宇內，颯颯的風聲附和著虔誠的行者一同吟誦那古老的經文。
我想你應該理解，我只是把它們當作一次對單一生活的叛逃。
但這一切終究遠去了。
一切回顧，都只是為了堅定我朝前的姿態(tài)。
我在想，應該有個結尾了，萬事有終。此刻停筆，只為下次重新開始埋下伏筆。
十、
靜待六月的到來，那一刻，化繭成蝶，浴火重生。
以此為記，青春。
這片汪洋已達彼岸。
