128.班主任的“五面鏡子”
理論學(xué)習(xí):
顯微鏡——看細(xì)
望遠(yuǎn)鏡——看遠(yuǎn)
放大鏡——看透
太陽(yáng)鏡——看淡
哈哈鏡——看樂(lè)
教育反思:
細(xì)——注重細(xì)節(jié)
班里有兩個(gè)女生這一段偷偷化妝，上周一看到她們兩個(gè)涂了口紅，因?yàn)槭堑谝淮伟l(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有在班里批評(píng)她們，我把她們兩個(gè)喊出教室，單獨(dú)告訴她們這樣不對(duì)，如果有下次，不會(huì)輕易饒恕。直到這周，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們?cè)偻靠诩t。
今天中午發(fā)現(xiàn)班里一位女生戴了一個(gè)金燦燦的項(xiàng)鏈，非常顯眼，我當(dāng)時(shí)讓她把項(xiàng)鏈摘了下來(lái)。
并告訴她，按照班規(guī)，戴首飾要扣分，下次會(huì)嚴(yán)肅處理。
還有校服問(wèn)題，天氣一熱，學(xué)生就想穿自己的衣服。今天中午hx的爸爸打電話(huà)，說(shuō)兒子的膝蓋打球受傷了，能不能穿短褲，我沒(méi)有同意，按照規(guī)定是不允許穿的，我說(shuō)特殊情況特殊處理，可以不穿校服褲子，找自己比較寬松的穿。
我想起上午sc請(qǐng)假去醫(yī)院看腿，中途她的媽媽說(shuō)打電話(huà)說(shuō)，拍過(guò)片了，等著拿結(jié)果，等的人太多，怕浪費(fèi)時(shí)間，孩子想上學(xué)，但是沒(méi)有穿校服，不知道能不能來(lái)學(xué)校。我當(dāng)時(shí)就同意了，紀(jì)律雖然是約束學(xué)生的，但也是有人情味兒的。
注重細(xì)節(jié)，哪哪兒都不會(huì)差。
遠(yuǎn)——?jiǎng)俨或湐〔火H
這周我班升旗，學(xué)生發(fā)言的題目是——?jiǎng)俨或湐〔火H。
其中有幾句話(huà)很好，我在班里又重復(fù)了一次。
“在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上用心思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jī)。”
無(wú)論現(xiàn)在還是以后，祝愿班里的孩子們都能做到勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心，努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信他們終會(huì)迎來(lái)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的時(shí)刻。
透——放大問(wèn)題學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)
下課鈴響了，我在辦公室里整理材料，聽(tīng)到一個(gè)女生用很大的聲音說(shuō)：“我沒(méi)有理你，你為什么罵我？”
接著是男生的聲音：“是你先拽我的！”聽(tīng)著好像是我班學(xué)生的聲音，我還沒(méi)有來(lái)得及出去，他們兩個(gè)就在門(mén)外打報(bào)告。
我讓他們兩個(gè)進(jìn)來(lái)，這個(gè)女生一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始說(shuō)男生的不是，男生當(dāng)然極力辯解，我一聽(tīng)這種情況，心中就明白了七八分，我讓他們兩個(gè)都不要再說(shuō)。
下課就十分鐘的時(shí)間，需要快速處理好這件事情。
我先讓他們冷靜兩分鐘，然后轉(zhuǎn)向男生，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)這件事你有沒(méi)有錯(cuò)誤？”
這個(gè)男生說(shuō)：“有”。
我問(wèn)：“什么錯(cuò)？”。
他說(shuō)：“不該罵人。”
我又問(wèn)這個(gè)女生：“你有沒(méi)有錯(cuò)誤？”
她說(shuō)：“有，我不應(yīng)該拉他?！?/p>
我又轉(zhuǎn)向男生，開(kāi)始批評(píng)他：“作為一個(gè)男孩兒，不應(yīng)該和女生斤斤計(jì)較。我在班里邊整天強(qiáng)調(diào)，不許和女生斗嘴，要有紳士風(fēng)度，要大度寬容，你以前做得很好，為什么今天沒(méi)有做到？總是在班里表?yè)P(yáng)你朗讀精彩，今天把這勁頭都用到吵架上了？”
然后，我又對(duì)這個(gè)女生說(shuō)：“作為女生，在窗戶(hù)外面大聲嚷嚷，沒(méi)有了淑女形象。你在我心中，一直是很優(yōu)秀的，溫柔善良，上課總是積極回答問(wèn)題。以后有什么事情要先給老師說(shuō)，而不是兩個(gè)人發(fā)生矛盾了，才來(lái)讓我評(píng)理。你平常那么淡定，今天怎么了？”
我這樣一說(shuō)，他們兩個(gè)都不吭聲了，我又說(shuō)：“多大點(diǎn)兒事呀，都是同班同學(xué)，又沒(méi)有深仇大恨，你們打算怎么辦呀？”
“對(duì)不起！”
“對(duì)不起！”
他們兩個(gè)同時(shí)向?qū)Ψ骄瞎?/p>
我讓他們進(jìn)班上課，沒(méi)想到這個(gè)女生第二節(jié)下課的時(shí)候給我送來(lái)了一個(gè)說(shuō)明書(shū)，看得出寫(xiě)得比較匆忙。
附文如下：
說(shuō)明書(shū)
【今天上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，還和別人一起罵對(duì)方，我不對(duì)，我知道了自己的錯(cuò)。雖然老班您說(shuō)我的錯(cuò)小，但我不認(rèn)為。因?yàn)槭俏蚁却蛄怂幌?，其?shí)這只是一件小事，現(xiàn)在我也知道我錯(cuò)了。一件小事，而被我鬧得這么大，我在這里說(shuō)對(duì)不起，我保證以后不會(huì)讓這種事情再發(fā)生，只會(huì)有這一次，老班，請(qǐng)您相信我。對(duì)不起，老班，我錯(cuò)了。在這里我也向他道歉，我不會(huì)再和他發(fā)生矛盾，老班，我特意寫(xiě)了這個(gè)說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)您原諒我。】
淡——淡化工作中的困難，讓自己心中永遠(yuǎn)有一片陽(yáng)光照耀的晴空
上周一天至少一個(gè)大會(huì)，當(dāng)然不包括臨時(shí)的n個(gè)小會(huì)，我自嘲為“開(kāi)會(huì)小達(dá)人”。
一天天，烏央烏央的，心中煩悶的很。
想起以前的老校長(zhǎng)的一句話(huà)：“改變不了別人，就要改變自己。”是呀，自己的心態(tài)好了，一切就好了。
總是交代學(xué)生要寬容，我自己也要保持寬容的心，讓自己永遠(yuǎn)擁有晴天！
樂(lè)——樂(lè)觀、微笑
昨天晚上朋友相聚，談到樂(lè)觀的問(wèn)題。說(shuō)到其中的一個(gè)朋友的變化，以前和她一個(gè)辦公室的時(shí)候，她整天抱怨比較多，說(shuō)的都是家里邊兒不高興、不開(kāi)心的事情，但是現(xiàn)在，訴說(shuō)的都是開(kāi)心的事情。結(jié)果現(xiàn)在心態(tài)也好了，人也變得漂亮了，活得越來(lái)越年輕。
無(wú)論是工作還是家庭，保持一個(gè)樂(lè)觀的心情，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情，生活就會(huì)幸福多多，快樂(lè)多多！
