? ? ? ? 從6月份得知倬通過了國際學校的考試，一直到他在人民路學校上完上個學期參加完期末考試又忙忙碌碌地過完一整個暑假，我其實一直都沒有進入到他就要轉學了，就要進入一個全新的環(huán)境了的狀態(tài)，我總是這么慢熱。
? ? ? ? 直到8月27號，國際學校開學的日子來到了，我的早已進入狀態(tài)的娃已經(jīng)按捺不住，一大早就跟著李梓瑄去了學校，（其實他們下午才報到）他在別的教室?guī)兔Υ驋哒?，和比他高一級的孩子踢球玩樂，中午直接就在學校的餐廳吃了飯，而我和爸爸下午兩點才一起趕到了學校，走進了從暑假開始就印入腦海中的“素馨花”教室，見到了倬即將融入的這個集體中的孩子們，也見到了郭姍姍老師。
? ? ? ? 一個多小時的見面班會，郭老師飽含深情和激情，用生動的ppt給家長們介紹了國際學校的辦學理念、教育宗旨，介紹了“素馨花”班級名的來歷，也介紹了自己這段時間的心理歷程，字字句句流露出隱藏不住的對教育事業(yè)的熱愛，也掩不住對孩子們的真心的喜愛，雖然郭老師說到自己的專業(yè)和對班級的設想滔滔不絕，但是可以看出她其實是個內(nèi)斂的人，不浮夸不張揚，一切都只盡在心里。
? ? ? ? 現(xiàn)在，開學兩天了，從郭老師每天的微信朋友圈里，從每晚接孩子回家的路上他興奮的話語里，我知道，我猶豫了一年最后做出的這個轉學的決定是正確的，我希望他擁有豐富斑斕的校園生活，我不希望他囿于刻板的應試模式，我希望他真正地德智體美勞全面發(fā)展，我不希望他連每周只有一次的體育美術音樂課到期末都被其他課占用，我希望他思維活躍熱愛所有學科，我不希望他因為各種客觀原因對某一門課產(chǎn)生偏見……而現(xiàn)在，似乎這所有的擔心正在慢慢地一絲絲化解，我不再焦慮。
? ? ? ? 對了，從昨天晚上開始，倬正式地和我們分房睡了，雖然有點晚，但是他沒有抵觸，高高興興地抱著他心愛的小黃人入睡了，雖然到今天早上五點多他又悄悄地進了我們房間，從大床爬到了旁邊他一直以來睡的小床上，但是我知道這有一個過程，我不著急，其實從我心里，我是舍不得他和我們分房睡，舍不得他和我們的生活漸漸分離……（惆悵?。?br>
