五年后的我

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? ? ? ? “老驥伏櫪,志在千里。"讀這句詩的時候大概是在14~15歲時。想到用這句話時,已經(jīng)是年過半百。為完成吳校長布置的作業(yè)“五年后的我"而想起來用此句為標題。五年后的我已是55歲,離退休還有5年。在此刻應(yīng)該干啥呢?感謝N師學(xué)院的吳校長給了一個暢想未來的機會,一個說說自我未來志向的機會。

? ? ? ? “老驥伏櫪,志在千里。"是千古傳誦的名句,筆力遒勁,韻律沉雄,內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概,深刻地表達了曹操老當(dāng)益壯、銳意進取的精神面貌。此句所表達的老當(dāng)益壯、銳意進取的精神用在吳校長身上同樣妥當(dāng),因為吳校長她們亦是有追求、有理想的人。五年后想做一個像吳校長那樣的人,必須現(xiàn)在做到心中有志,行有方向,才能有效~伏櫪。

? ? ? ? 一是志在山水。2013年買車,6個月后自駕去了西藏,在海拔5231米的唐古拉山口做了30個拳臥撐,留下了湖南省電教系統(tǒng)牛人的美名。2016年再次自駕去西藏,車臨珠峰大本營,面對珠峰雄姿,感受到蒼茫大地,人自渺小的孤獨與感慨。2018年自駕新疆,1人獨駕1萬1千多公里,途經(jīng)湖北、重慶、四川、甘肅、青海五省市區(qū)。走上蘭州中山橋,觀賞黃河首座百年鐵橋;登嘉峪關(guān),咀嚼“大漠孤煙直,長河落日圓”的意境,追憶歷史風(fēng)云。由哈密入疆,在鄯善縣,零距離玩世界上少有的距城市最近的庫木塔格沙漠,感受“沙不進城,城不進沙”的自然和諧景觀。在吐魯番,摘一摘惹人喜愛的葡萄,哼一哼《吐魯番的葡萄熟了》那支經(jīng)典歌曲。在天山天池,面對世界上最大的洗腳盆,調(diào)侃遠古瑤池西王母的神話故事。在世界魔鬼城,不僅僅留下了朗朗笑聲,也留下了“編,繼續(xù)編”的游記名言。在喀納斯,登上觀魚峰,四處尋覓水怪的蹤跡。面對賽里木湖,感覺到“大西洋的最后一滴眼淚”這句廣告并不是忽悠游人的,在水天一色的“靜、藍、清”景色中回想土爾扈特部東歸的壯舉。在霍爾果斯口岸,購買從哈薩克斯坦過來的中意的商品,更加體會到祖國的繁榮強盛??茨抢峥罩胁菰议_了天山雪蓮神秘的面紗。在草原大峽谷,搭帳篷,燉羊肉,喝小酒,過了一把真正的自駕露營癮。在巴音布魯克,爬上車頂,拍攝“九曲十八灣”的高山濕地草原景觀。走獨庫公路,翻越天山山脈,體會“一山十里路,十里不同天"的公路奇觀。在塔克拉瑪干沙漠,穿越塔里木沙漠公路,見證了胡楊樹頑強的生命力以及“不懼艱難、艱苦樸素、砥礪奮進"的中國石油精神,石油人書寫的“只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生"這幾個大字不僅僅是屹立在沙漠公路旁邊,更是銘刻在我的心中.......? ? ? “真正的世界不在你的書或地圖中,而是在門外。”這是《霍比特人》中的一句話。的確,新藏等多地的自駕經(jīng)歷更加深了我對生活、對人生的理解,對門外真正世界的理解。五年后的我,志在山水,繼續(xù)攜伴侶而逍遙于祖國的大山名川,做到行萬里路,不讓心老。

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? ? ? ? 二是志在讀書。我經(jīng)歷了農(nóng)村村小、片完小、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣城重點學(xué)校、電教館、教體局、教科院等多個單位多個崗位的錘煉和磨礪。教過語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等多個學(xué)科,做過班主任,當(dāng)過副校長,副站長。最大的正職就是任支部書記+正高級職稱。一路走來,感受最深的就是無論在何地,無論做何工作,一定要讀書,從書本中汲取成長的思維、方向和營養(yǎng)。正所謂:腹有詩書氣自華,人不讀書笨似豬!昨晚吳校長一推薦《走進學(xué)校3.0時代》,我馬上下單購買,同時推薦給好友。天下第一等好事只是讀書,五年后的我,還將繼續(xù)讀書,多讀書,讓讀書像空氣一樣的存在,做到讀萬卷書,保持大腦清醒,不糊涂。

? ? ? ? 三是志在公益。"天下第一等好事只是讀書,人間幾百年人家莫非積善。"做公益就是積善?,F(xiàn)在認識互加亦不晚,現(xiàn)在認識吳校長亦不遲,當(dāng)然現(xiàn)在參加公益項目同樣不遲。五年后的我,應(yīng)該可以像吳校長那樣,做公益,積善行,成人之美。

? ? ? ? 志在山水,可以強體魄增見識,能領(lǐng)悟“讀萬卷書,行萬里路"的真諦。志在讀書,可以增知識強思維,能做到耳聰明目不糊涂。志在公益,可以交益友做善事,贈人玫瑰手留余香,心不悔。

? ? ? ? 這就是五年后的我志向所在,若要老驥優(yōu)伏櫪,尚須立志早修行。借用一友人剛贈送的詩做結(jié)束語:云似流沙滿碧空,且行且駐且修行。偶有一朵呈七彩,緣去緣來緣眾生。

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