在上一篇《忽爾今夏》觀后感中，我們提到了時間是這個世界上最偉大的力量，它能讓我們感知到變化，成長地變化；改變，時間地改變。
時間改變的邏輯到底是什么呢？我們先從《忽而今夏》的幾個人物說起：
何洛：從海城三中的一個學渣,班級倒數(shù)第二名起步，到考入全國最好的大學--華清大學，再到美國名校加州理工攻讀研究生，一路剽悍前行。
章遠：一個海城三中的學霸，初中全國編程大賽的第一名，高考卻與華清大學插肩而過，而后在海城大學又輟學創(chuàng)業(yè)，結(jié)果創(chuàng)業(yè)失敗并與相戀10多年的女友分手，但是這些困難沒有擊倒他，后來他重新站起來，奮發(fā)圖強，最終成為了游戲界的一名霸道總裁。
甜馨：何洛的閨蜜，一個從小就有夢想的女孩，一直渴望自己能夠登上舞臺，成為大明星，而且她也一步步的向著這個目標邁進，考取了北京藝術(shù)學院，而且畢業(yè)后真地成為了一名明星。
趙承杰：成績一直很一般，他的人生仿佛只有一個目標，就是追求自己心中的公主-甜馨。從高中開始就表白，但是甜馨給予的回復卻是：趙承杰是她認識的男孩中打得最高分的，但只是友誼關(guān)系。一路走來，他一直沒有放棄，高考落榜后，他只身一人來到了北京，想要繼續(xù)接近甜馨，為了她去改變自己，學習編劇，學習剪輯，并特地為甜馨剪輯了一段很棒的作品?？墒遣粣郏⒍ㄊ遣粣?，最后在北京混了幾年后，當看不到未來的希望，一直付出了那么多年也沒有得到回應(yīng)，他意外地選擇了結(jié)婚，選擇了一個對他好的人結(jié)婚了。的確，人生又能有多少個年華呢？我們都耽誤不起，唯有向前走，我們才能更好的認識自己，更好地做自己。
為什么時間具有改變?nèi)说牧α磕?？這個問題我一直在思考...它的底層邏輯是什么呢？在一次吃飯的時候，聽同事說到了一個新的概念：忒修斯之船。我很感興趣，于是通過百度探究了一下，結(jié)果讓我豁然開朗。
什么是忒修斯之船
特修斯之船（The Ship of Theseus），最為古老的思想實驗之一。最早出自普魯塔克的記載。它描述的是一艘可以在海上航行幾百年的船，歸功于不間斷的維修和替換部件。只要一塊木板腐爛了，它就會被替換掉，以此類推，直到所有的功能部件都不是最開始的那些了。問題是，最終產(chǎn)生的這艘船是否還是原來的那艘特修斯之船，還是一艘完全不同的船？如果不是原來的船，那么在什么時候它不再是原來的船了？哲學家托馬斯·霍布斯后來對此進行了延伸，如果用特修斯之船上取下來的老部件來重新建造一艘新的船，那么兩艘船中哪艘才是真正的特修斯之船？
這是一個講述同一性的思想實驗，主要是針對系統(tǒng)和單元的問題。組成系統(tǒng)的單元變了，系統(tǒng)還是那個系統(tǒng)本身么？古代很多的哲學家也給出了自己的理解：比如亞里士多德，他認為物體是由形式因和質(zhì)料因組成，盡管材料變了，但是它的設(shè)計，它的形式，它的結(jié)構(gòu)沒有改變，它還是那艘船。
但是實際上，當船上的所有木板都換掉時，它也不可能是當初的那艘船了。因為時間在變，空間也在變。我們無法再回到當初的那個點了。
男孩還是那個男孩
如果考慮空間的三維和時間的維度，我們每個人都是往前走的，時間拒絕我們停留，但是實際生活中，我們很多的時候，都會本能地降維思考，都會止步不前。比如，有的女孩子經(jīng)常會說，當初那個男孩一直堅定地追求我，但是真地結(jié)婚后，我發(fā)現(xiàn)他沒有像以前那樣愛我了，有的時候甚至還會給我冷暴力。
試想，在女孩子的眼里，那個男孩是不會改變的。因為在她的心里，男孩的形象一直停留在一開始認識的那個時刻，而后她一直以那個點為參考，為標準?？蓪嶋H上呢？隨著時間的流逝，男孩的心境，經(jīng)歷，情感，思想都在發(fā)生變化，雖然表面上，空間上看還是那個他，但是實際上加上時間的維度，他完全不在是過去的那個他了。很多人都活在過去的回憶里，曾經(jīng)是那么得美好，但是事實上我們是回不去的，因為時間拒絕我們往回走。
時間本身與忒修斯之船
如果我們以一年為周期，把每一天當作船上的一塊木塊，那么就意味這艘船的木板會每一年被完整地替換一次。在這一年中，有很多的東西是不變的，比如我們?nèi)诉€是那個人，名字還是那個名字。而有些東西卻發(fā)生了變化，比如我看到的東西不一樣，眼界變了；我們從事的工作不同，經(jīng)驗變了；我們接受的教育不一樣，能力變了；我們遇到的人不一樣，價值觀變了；在這一年中，我們感知的世界不一樣了，無論是外部世界還是內(nèi)部精神世界，我們還會是當初的那個自己么？
如果我們把每一年比作一本書，而每一天就是書的每一頁，那么生命中的改變或起伏，就藏在自己編織的那本書里。生命到底有多精彩？生活到底有多幸福？人生到底有多大意義？都取決于我們每一天，往自己書中的每一頁，添加了什么樣的色彩？勾勒了什么樣的精彩？
看了很多的書，經(jīng)歷了很多的故事后，我發(fā)現(xiàn)絕大部分優(yōu)秀的人，他們都不是輕而易舉地獲得成功，也是一步步艱難地走過來的，沒有誰可以隨隨便便的成功，即使是富二代要守住家業(yè)也是要有幾把刷子的。成長的本質(zhì)就是反人性的，幾乎每個人的成長都要進行爬坡式的歷練，當我們讓明年的今天比現(xiàn)在更充實，成長得更快，更加接近夢想中的自己時，我們就有可能讓自己變得更好。
終身成長與忒修斯之船
美國作家，《終身成長》的作者卡羅爾·德韋克通過對成功學的研究發(fā)現(xiàn)：決定一個人最終走向成功的關(guān)鍵因素不是一個人的天賦，而是一個人追逐目標過程中的思維模式。她進而提出了兩種思維模式：固定型思維模式和成長型思維模式。
成長型思維模式：相信大周期的持續(xù)努力是可以把能力培養(yǎng)起來的，任何的成功都是需要背后持續(xù)地腳踏實地的練習。相信過程，相信積累，相信時間的力量。
固定型思維模式：認為能力是先天決定的，是天賦造成的，后天無法改變；其更加以結(jié)果為導向，更加關(guān)注眼前的，短期的，表面的利益。
這兩種思維模式從本質(zhì)上講就是忒修斯之船思想實驗的實踐版本。
固定型思維的人認為，那個忒修斯之船還是那個船，那個船是靜止的，是不動的。即使船上的所有的材料都換了，他還是那個船，因為他們的腦海里有一個評判的標準：腦海里始終認為船還是自己一開始看到的那個樣子。天賦是一開始出生就決定的。
而成長型思維的人認為，人的大腦就如同身體或者肌肉一樣是可以鍛煉，可以重塑的，時間可以促成這樣的改變。當我們知道了該改變的方向，并堅定往這個方向走，目的終究會抵達。忒修斯之船的雖然木料被替換了，但是它因為時空維度的限制，它已經(jīng)回不到過去了，它已經(jīng)呈現(xiàn)出了不同特性，已經(jīng)是一艘新的船了。
結(jié)尾
時間是不可逆的，既然都回不去了，我們就應(yīng)該勇敢地往前看，看看怎樣才能讓自己的變得更好，看看自己每一天該書寫什么樣的精彩，看看怎樣用成長型的思維或者心態(tài)來看問題，看世界。
在文章開頭《忽而今夏》的四個人中，我把趙承杰寫得最長，因為我覺得他最后的表現(xiàn)，可能是真地醒過來了。不能在一個沒有結(jié)果的位置上苦苦掙扎了，不愛就是不愛，勉強是沒有幸福的。往前看，勇敢地往前看，尋找屬于自己的幸福，做真正的自己，說自己想說的話，做自己想做的事情，應(yīng)該去活成自己想活的樣子，不要辜負生命本身的意義。。。。。。
