? ? ? ? 期中考試已經(jīng)落下帷幕，這次考試過后，我反思了很多。關(guān)于自己，我發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)中的不足，以及對于新課本掌握的不當之處。對于學(xué)生，我看到了學(xué)生們的眼高手低，學(xué)習(xí)新知識的速度比較慢。

? ? ? ? 今年換了新的教材，我研讀了很多的參考書目、課件，可還是沒有完全了解新教材。昨天習(xí)老師在江左鎮(zhèn)進行新教材培訓(xùn)，她在“知教材”這一部分講解的非常仔細有條理，我對于新教材也有了新的認識。在今后的教學(xué)中，我會把握住語文課本中寬泛的人文主題和螺旋上升的語文要素，循序漸進的教會學(xué)生運用語文知識。另外，還要繼續(xù)鼓勵學(xué)生們進行課外閱讀，增強學(xué)生們閱讀的能力，把閱讀放在語文學(xué)習(xí)中的重要位置。

? ? ? ? 這次考試的大部分內(nèi)容都來自于課本，可是仍有很多學(xué)生考試的不理想?？赐昃碜?，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的基礎(chǔ)知識都沒有掌握牢固，尤其是在課文內(nèi)容填空這一部分，有很多同學(xué)眼高手低，會背誦的內(nèi)容沒有寫正確，出現(xiàn)了錯別字。接下來我會加強對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，爭取做到會背就會寫，寫就全寫對。

? ? ? ? 三年級的語文教學(xué)是一個緩慢前進的過程，今后我會不斷反思，摸透教材，鼓勵閱讀，督促學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識，給小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。