一.這個辯題在講什么問題？

博物院著火，救藝術(shù)作品？還是救小貓？

二.李誕解決問題的邏輯是什么？

1.拆解黃執(zhí)中的論點：用“火燒”來提升藝術(shù)的價值，永遠(yuǎn)活在人們的心中。

2.在拆解他人論點的同時，還論述了自己的第一個論點：畫燒了的好處，藝術(shù)的價值在于它的故事，然后賦予了畫一個新的故事。第二個論點論證救貓的好處，救生命要比救藝術(shù)更有道德感，救名畫不會被記住，但是救貓會得到心里的安慰。最后“上價值”，不要因為遠(yuǎn)處的哭聲而放棄近處的生命，不要因為遠(yuǎn)處的思考讓身邊的人陷入大火。

三、這個辯論給我什么啟發(fā)或疑問？

李誕可以將藝術(shù)作品毀掉這樣一件悲涼的事件轉(zhuǎn)化成為永恒的故事，從這里可以看出他對世界是比較樂觀的，以及對生命的重視。

四、從他的辯論，我可以提煉出什么有效策略（思維模型）？

他利用了人們對生命的憐憫之心，以及人們對藝術(shù)的無知，他關(guān)注到了人性的共同點。

五：這個啟發(fā)，我如何把它用在自己生活里？

關(guān)注人性，從人性的角度去給予他們的需求，會更有效果。