01

親愛的豆?。?/p>

這是爸爸給豆丁寫來(lái)的第84封信。

在幾封信，又要迎來(lái)新的一年了。

關(guān)于豆丁的成長(zhǎng)，爸爸會(huì)在2017年最后一封信中，稍作盤點(diǎn)。

今天的這封信啊，爸爸想跟豆丁聊聊一些詞兒。

這些詞兒應(yīng)該是豆丁獨(dú)創(chuàng)的。當(dāng)爸爸明白這些詞兒的意思之后，往往是捧腹大笑。

02

先說這幾天的一個(gè)詞兒吧，這個(gè)詞叫做吹吹背，這個(gè)詞是媽媽發(fā)現(xiàn)的。

這幾天，豆丁習(xí)得了一個(gè)新技能。就是在睡前會(huì)給爸爸媽媽捶捶背了。

只要媽媽一說，豆丁給爸爸捶捶背吧。

豆丁聽了，馬上走到爸爸身邊，靠近爸爸的肩膀，不是用手，而是用嘴巴，在爸爸的肩膀上吹風(fēng)。還連續(xù)吹了好多次。

原來(lái)啊，豆丁理解的捶捶背，是吹吹背啊。

第一次豆丁給爸爸吹吹背，媽媽直接笑倒。

只不過，媽媽馬上給豆丁做了一個(gè)捶捶背的示范。豆丁看了，再一次走到爸爸的身邊。這一次真的給爸爸捶捶背了。力道還挺足的。

只是常常跟豆丁說捶捶背，豆丁是先給我們的肩膀吹吹風(fēng)，然后是用手捶一錘。

無(wú)論是吹風(fēng)還是捶背，豆丁總是一副自豪的表情，仿佛是在告訴我們，這件事情我會(huì)做了。

爸爸和媽媽也總是在邊上給豆丁鼓掌。

每每睡前，這個(gè)吹吹背，總可以讓我們開懷大笑。然后讓我們安然入睡。

03

爸爸想著這一次吹吹背，應(yīng)該是吹吹與捶捶讀音相近。而對(duì)于吹吹這個(gè)詞兒，豆丁是很熟悉的，因?yàn)槠匠３燥埲绻垷?，我們就?huì)出現(xiàn)吹風(fēng)這個(gè)動(dòng)作。

寫著這個(gè)吹吹風(fēng)，爸爸又不禁想起另外一個(gè)詞兒，爸爸在之前的信中也寫到過了。

這個(gè)詞叫做火車頭。

一次，一家人坐動(dòng)車外出。媽媽抱著豆丁坐在窗前，突然邊上，一列動(dòng)車快速地穿梭而過。媽媽就跟豆丁說，你看豆丁，那時(shí)火車，最前面的是火車頭。后來(lái)又來(lái)一列動(dòng)車，媽媽就問豆丁，豆丁啊，火車頭在哪里啊。

豆丁，先是指著外面那輛即將消逝的動(dòng)車，然后手會(huì)過來(lái)，指指自己的頭。

媽媽看著豆丁，期初沒有反應(yīng)。但是細(xì)思極樂啊。這火車頭的意思在豆丁理解看來(lái)，就是外面的火車再加上自己的頭。

04

再說最后一個(gè)，那就是豆丁的真實(shí)名字了。

豆丁是豆丁的小名。豆丁的真名叫做丁晉善。

每過一點(diǎn)時(shí)間，社區(qū)就給爸爸打電話，爸爸一接起電話。電話那頭傳來(lái)：“請(qǐng)問，你是丁晉善的家長(zhǎng)嗎？”

這一問，直接把爸爸問住了，丁晉善，好熟悉的名字啊。

對(duì)啊，這不是豆丁嘛。

光反應(yīng)這一個(gè)“你是丁晉善家長(zhǎng)嗎”，爸爸就要反應(yīng)好幾秒。

為什么，因?yàn)槠綍r(shí)叫的少啊。

不過很多朋友告訴爸爸，之前他們也是有這樣一個(gè)適應(yīng)過程。說是上了幼兒園會(huì)好點(diǎn)。

其實(shí)關(guān)于叫真名這件事情，爸爸沒有反應(yīng)過來(lái)。說到底內(nèi)心就想豆丁慢點(diǎn)長(zhǎng)大。

時(shí)間能夠在這一刻多做一些停留。

這幾天爸爸下班回來(lái)，打開門，看到豆丁在自己的小桌子上，看書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那本書還倒著放的。豆丁看到爸爸進(jìn)來(lái)，放下手中的書，趕緊跑過來(lái)，叫一聲爸爸，然后拉著爸爸的手，走到那張小桌子面前，給爸爸指指剛才看的內(nèi)容。

爸爸以為這樣的時(shí)刻最美。