? 莫言先生在《我的老師》中這樣寫到:這是一個(gè)被千萬人寫過還將被千萬人寫下去的題目。用這個(gè)題目做文章一般都抱著感恩戴德的心情,當(dāng)然我也不愿例外……
? 今天,我也成了這千萬人之一,但是我并沒有完全抱著感恩戴德地心情,更多的是對(duì)老師的崇拜與敬畏。
? 雖然時(shí)光早已流逝,盡管那段小學(xué)生活已經(jīng)消失??墒?,我還是忘不了那個(gè)給我留下深深回憶的人。那個(gè)不愛笑卻對(duì)我們關(guān)懷備至的人,那個(gè)發(fā)著燒依然惦記著我們的人,那個(gè)對(duì)調(diào)皮學(xué)生耐心教導(dǎo)的人,她勾起了我的思緒。她,就是我上小學(xué)時(shí)的語文老師,我的班主任,更是我的啟蒙老師——李老師。
? 打開記憶的長(zhǎng)河,歲月的痕跡再次把我?guī)Щ氐蕉嗄昵?,那個(gè)懵懂、青澀的兒童時(shí)代……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 無言的懲罰
? 印象中的李老師大概二十來歲,但又顯得有些老成。因?yàn)樗偸窃桓执值穆榛ㄞp,老愛穿碎花的連衣裙或者黑襯衣。她不漂亮,但是特別有氣質(zhì),用現(xiàn)在的話來講就是她長(zhǎng)了一張“高級(jí)臉”。
? 小學(xué)時(shí)代的我,現(xiàn)在以我作為老師的身份來看的話,在班上是屬于那種成績(jī)還不錯(cuò),但是腦子轉(zhuǎn)的特別快,偶爾耍耍小聰明的孩子。由于當(dāng)時(shí)我寫作文特別厲害,常常在課堂中被李老師當(dāng)作范文朗讀。后來,我又當(dāng)選了語文課代表和中隊(duì)長(zhǎng)。所以難免有些“膨脹”了。加上李老師平時(shí)比較嚴(yán)肅,但是每次對(duì)我吧,談不上溫柔,卻十分客氣。這就更讓我“恃寵而驕”了。
? 人啊,一旦“膨脹”了,就會(huì)認(rèn)不清自己了。突然,我變得偷懶了。一回到家想的第一件事就是打開電視機(jī)看《圣斗士星矢》,完全不想完成作業(yè)。剛開始的幾次,要么我第二天很早進(jìn)教室趕作業(yè),要么就對(duì)李老師說作業(yè)忘記帶了,不然就是編個(gè)理由說昨晚家里停電看不清楚所以沒有寫。這樣無厘頭的理由當(dāng)時(shí)卻讓我自己深信不疑,甚至引以為傲。這樣的狀態(tài)大概持續(xù)了一周。
? 又是新的一天,當(dāng)推開教室門的一剎那,我愣住了!直到現(xiàn)在,那副畫面依然深深地刻在我的腦海里。教室里依稀坐著幾位同學(xué),而李老師就站在門口,仿佛一直在等著一個(gè)人。沒錯(cuò),那個(gè)人就是我?!澳愕轿肄k公室去!”她面無表情卻字字戳我心。“這次完了!”心虛的我不敢辯解半句,只好乖乖地走進(jìn)了辦公室。
? 那是我第一次以如此狼狽的方式進(jìn)到辦公室,我不敢看其他老師,在角落呆站著。一站就是一個(gè)上午,其間李老師回過辦公室,她批改作業(yè),和其他老師說話,唯獨(dú)就當(dāng)我不存在。我之前試想過無數(shù)可能:李老師會(huì)大發(fā)雷霆,說我辜負(fù)了她的希望;李老師會(huì)立刻給家長(zhǎng)打電話,并讓我寫檢討,當(dāng)著全班同學(xué)保證……然而,猜中了開頭卻沒有猜中結(jié)尾。那一刻,我有種窒息的感覺,原來最殘忍的懲罰竟是視而不見。那一天仿佛過了一年。
? 晚上回到家,我把之前的作業(yè)全部重新完成了,并給李老師寫了厚厚的一封信。內(nèi)容我不大記得了,大概是承認(rèn)錯(cuò)誤和懇求原諒之類的話。
? 隔天早晨,我很早就來到學(xué)校,在辦公室等待李老師。她來了,眼中依然沒有我,我不敢叫她,只是把作業(yè)和信雙手交給了她?!爸罏槭裁醋屇阏巨k公室嗎?知道為什么不想和你說話嗎?知道你這樣做會(huì)給同學(xué)和老師帶來什么嗎?”李老師突然的三連問讓我措手不及,她的語氣中帶著失望和憤怒又夾雜著些許期待。是啊,我的確辜負(fù)了她對(duì)我的信任與愛。那一刻,我崩潰了,淚水決堤……后來,李老師和我講了很多很多,“記住,對(duì)待學(xué)習(xí)要有原則,無論做任何事都要講原則!”是的,做任何事都要講原則,這也是如今身為教師的我對(duì)自己、對(duì)我的學(xué)生們的要求。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 一碗湯的幸福
? 李老師雖然不茍言笑,但是嚴(yán)肅的外表下卻有著一顆柔軟的心。那天,我終于看到她笑了。
? 那是一次家訪,李老師來我家啦!為了在她面前露一手,我早早地進(jìn)行了準(zhǔn)備。我親手為李老師做了一鍋番茄煎蛋湯,小心翼翼地端上了餐桌?!班?,真能干!”她笑了,露出八顆牙齒的她竟然有些可愛。她端著湯,“看來我今天太有口福了?!蹦且豢?,我覺得自己好幸福。
? 這就是那位恩威并重、讓人又愛又怕的李老師。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 尾聲
? 如今,啟蒙老師的身影,在我的腦海里已經(jīng)泛黃。可不變的依然是那師生間深厚的情誼,令我回味無窮……