《地球的衛(wèi)星—月球》教學(xué)反思

? ? 《地球的衛(wèi)星---月球》是“宇宙”單元的第一課,這節(jié)課的內(nèi)容主要是引起學(xué)生對(duì)宇宙知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究的興趣,并能通過課外閱讀、查找資料等途徑收集有關(guān)月球的信息,進(jìn)行整理匯總,最后制作成“月球卡片”,所以,在課前就布置學(xué)生們以小組為單位查閱資料制作“月球卡”在課堂上進(jìn)行分享展示。

“月球卡”分享活動(dòng)要求:

一、前期準(zhǔn)備

1、4-8人一組。(可自由組隊(duì),每班建議不超過9組)

2、小組內(nèi)分工合作查閱資料(每人負(fù)責(zé)一部分)

3、集體討論活動(dòng)呈現(xiàn)方式:口述講解、手抄報(bào)呈現(xiàn)與講解、PPT展示與匯報(bào)。(三選一)

二、課堂展示

1、每組建議控制在2-3分鐘為佳(不超過4分鐘)

2、展示過程中要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的前期準(zhǔn)備與后期展示的分工合作

3、評(píng)委公平公正打分,不打本小組的分?jǐn)?shù),最終分?jǐn)?shù)取平均值。

三、評(píng)分細(xì)則

小組合作30分、語言表達(dá)20分、內(nèi)容科學(xué)與充實(shí)40分、展示內(nèi)容排版精美程度10分。

? ? ? 小組展示中,我突出強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):第一,不要收集的材料都介紹,介紹認(rèn)為對(duì)他人最有價(jià)值的,每組代表的介紹不超過4分鐘;第二,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,在介紹的時(shí)候,要注意,別人介紹過了,你就不要重復(fù)。從同學(xué)們認(rèn)真傾聽的狀態(tài)中,我感覺到,孩子們是非常接受這樣的匯報(bào),效果也很好。但是,孩子們整合信息的能力比較薄弱,大多小組展示的內(nèi)容都只是把收集到的資料堆砌出來,展示的同學(xué)也大多是按照收集的材料“讀”出來,缺乏自己的理解,下次看展活動(dòng)這方面需要老師提前引導(dǎo)。

? ? ? 通過教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這樣以孩子們?yōu)橹黧w的教學(xué)形式是值得繼續(xù)研究和實(shí)行的,它對(duì)培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)如何科學(xué)的學(xué)習(xí)、如何交流、如何分析歸納都是行之有效的??茖W(xué)這門學(xué)科不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)好的科學(xué)方法。但這樣的活動(dòng)要注意控制班級(jí)內(nèi)分組的數(shù)量,控制時(shí)間,留出時(shí)間老師要對(duì)學(xué)生的的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

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