作業(yè)：記錄一段真實生活中的人物的語言，或者是兩三個人物的對話。（可以先錄音下來然后逐字打出來）

1、“媽媽，咱倆嗑瓜子吧？”

? ? ?“我不吃?！?/p>

? ? ?“那你給我嗑吧？”

? ? ?“嗯——，那好吧。不過我不吃啊，吃多了上火，你也少吃?！?/p>

? ? ?“好，謝謝媽媽！媽媽最好了！”

? ? ?“媽媽，我就是個小吃貨！呵呵——”

? ? ?“那我呢？”

? ? ?“你就是不吃貨！”

? ? ?“我不是吃貨，應該這樣說。語法錯了！”

? ? ?“哦，你不是吃貨，我是小吃貨！”

? ? ?“媽媽，你快給我嗑呀？”

? ? （我想，我這女兒真的不滿三周歲?。?/p>

2、“阿蘭，我又夢見你坐在劇組里拿著劇本……周圍都是明星耶……”

? ? ?“你這想象力夠豐富的，你看我哪點像大編?。俊?/p>

? ? ?“你要是以后紅了，我要給你打傘??！”

? ? ?“你主要是想看明星吧？還假裝讓我打傘，我看最好明星還是小鮮肉吧？哦呵呵呵……”

? ? ?“阿蘭，你好好寫，我不去打傘，我以后要當女二號！”

? ? ?“為什么不是女一號呢？”

? ? ?“因為給你留著呢呀！呵呵呵——”

? ? ?“女一號大都身世悲慘，我這演不了，真演不了——”

? ? “呃——”

? ? “阿蘭，你以后進了組里，有話語權了，我要演男一號！”

? ? “那個什么，你變性了，目前目測你還是女的呀？”

? ? “嗯，我可以女扮男裝！”

? ? “這也可以？我在你身上找不到半點男性氣質(zhì)呀？”

? ? “我這不是還沒去韓國了嘛？”

? ? “呃——”

? ? “阿蘭，你怎么還不紅呀？”

? ? “就是，急死我了！我急著去給張根碩打傘了！”

? ? “我急著想演女二號了！”

? ? “我急著想當男主角咯！”

? ? “……”

3、（中途接的班，開學第一課，學生自我介紹）

? ? “老師，我叫??，我雖然是學習委員，但我其實是個學渣?！?/p>

? ? “雖然你認為自己是個學渣，但是你可以逆襲！”

? ? “老師，我知道我可以的?！?/p>

? ? “加油！”