文/漉真&劉義

儀式是人們表達內心情感最直接的方式,它體現(xiàn)出我們對于生活的尊重和熱愛。由此帶來的儀式感,則是我們生命里的重要體驗。在生活節(jié)奏不斷加快的今天,我們談論“儀式感”,有人可能覺得這是一種矯情和做作。這不是因為儀式感不重要,而是因為我們都沒有接受過“儀式教育”。孩子成長過程中的每一個重要的時刻,往往會伴隨著重要的儀式,那些場面和記憶,是孩子人生中的華彩樂章,對孩子的一生有著重要的影響。

在孩子的生活中多進行一些“儀式教育”,準備一些小“儀式”,給孩子一點”儀式感“,會讓孩子感受到原來生活除了去上課、練鋼琴、學書法,還能有一些不一樣的經歷和體驗。孩子對于身邊事物變化的感知能力是很強的,這些變化都會影響他們看待這個世界的觀點和對待生活的態(tài)度。
那么,大人們要怎樣培養(yǎng)孩子的儀式感,對孩子進行“儀式教育”呢?下面的幾個方法不妨試一下。
一、孩子生日時,給他一個“成長儀式”
這應該是培養(yǎng)孩子儀式感的最佳時機了。孩子每年一次的生日,為孩子精心準備一份禮物。這個禮物可以是孩子曾經和你說過想要的,然而你遲遲沒給他的;可以是你想要孩子從中獲得些什么的,一本書、一組模型;可以是帶他去一次游樂場、去一趟動物園;還可以是為他辦一場生日Party,邀請他的小伙伴一起來。總之,無論是什么禮物,請務必精心,不要粗制濫造。精美的小蛋糕,搖曳的燭光,讓孩子許下生日的愿望。最最重要的是,要對孩子鄭重地、真誠地、溫柔地說一聲“生日快樂”。
生日禮物很棒,蛋糕很好吃,但長大一歲而獲得的責任感對于孩子來說,才是最珍貴的人生財富。
除了孩子的生日以外,兒童節(jié),父親節(jié),母親節(jié)等促進親子關系的節(jié)日,也是對孩子進行“儀式教育”的好機會。比如在兒童節(jié),道一聲:“兒童節(jié)快樂!”,帶孩子去做一些有意義的事,總之,這一天和平常就是不一樣。孩子心中一定期待著驚喜,千萬別讓他失望。

二、不要缺席孩子人生的重要時刻
孩子上學期間,最重要的無非就是新生入學典禮、文化節(jié)演出以及畢業(yè)典禮。次重要的則是每學期的家長會和學校組織的各種活動。孩子開學的第一天,陪著孩子一起到學校,在校門前一起合張影,給孩子一個大大的擁抱,對孩子說一句:“加油!相信這學期你能夠做得更好!”畢業(yè)儀式、校園文化節(jié)等等之類的活動,家長們倘若能夠在百忙之中抽出空閑來和孩子一起參與其中,同孩子一起動手制作一張卡片送給老師,鼓勵孩子設計出屬于自己的作品,幫助孩子一起布置會場……孩子對此的印象將會來得更深刻,活動的初衷也就更能夠得到實現(xiàn)。
同時,父母沒有缺席自己的重要時刻,孩子也會知道自己是被大人認真對待的,成長的道路上,他并不是一個人在長大。
對于孩子儀式感的培養(yǎng),不僅僅限于孩子生日、畢業(yè)典禮這樣的大日子,在與孩子相處的日常,家長們都是可以有所行動的。每天晚上在孩子睡覺之前,輕輕地吻一下孩子的額頭,互道一聲”晚安“。早上說一聲“早上好”,出門說一聲“再見”。這些都是很小的事情,但是也會讓孩子有一種“告別昨日,迎接新的一天”的儀式感,感受到大人無所不在的關愛。事很小,做好了,很暖心,孩子每天都會是滿滿的正能量。

三、禮儀和審美,要從娃娃抓起
一個沒有接受過“儀式教育”的人,是很難理解為什么出席正式場合要穿著得體,出于對別人的尊重,“紳士不露腿毛”,女士要化淡妝,還有參加會議不能穿露腳趾的鞋子,男士著西裝時,經別人允許才能脫下外套,還不能隨意露出胳膊之類的禮儀的。
禮儀和審美的教育,往往就融匯在“儀式教育”中,而這個過程中,父母對孩子潛移默化的影響特別重要。
曾在文章中看到過一位作者分享的經歷:我和小侄女去聽一場小型音樂會,出發(fā)前小姨硬是要求換上正式的禮服,我笑她小題大做。小姨有點生氣地說,“你能不能給我認真點,有點儀式感,就你這個穿破牛仔的態(tài)度能好好聽一場音樂會嗎?”等到音樂會中途,我才發(fā)現(xiàn)小姨的話沒錯。我附近好幾個著裝隨意的孩子已經開始東倒西歪、竊竊私語甚至小打小鬧了。而那些和我小侄女一樣穿著禮服的孩子卻正襟危坐,投入認真地欣賞,和身邊同樣盛裝出席的父母一樣神采奕奕。
是啊,穿著一條帶著破洞的牛仔褲和穿著正式的禮服去聆聽一場音樂會,感覺怎么會一樣呢?要是臺上的是一群穿著短褲和拖鞋在拉小提琴的人,你又是什么感覺?我們不是教孩子以貌取人,而是要他懂得究竟應該以一種什么樣的態(tài)度去對待藝術和生活。

王小波說過:“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界?!边@種詩意,很多時候都是存在于這些富有儀式感的事情之中的,恰如古人的焚香讀經、更衣?lián)崆佟?/strong>
四、父母就是長大后的樣子
大人之間的很多具有儀式味道的活動,可以有所選擇的讓孩子參加進來。但是一定要仔細甄別,哪些是適合孩子的,哪些是不適合的。大人們喝酒劃拳之類的活動,不用想都不要帶著小孩了。中國的茶文化是充滿儀式感的,處處都有自己的講究。那么,喜歡品茶的家長們,完全可以帶著孩子一起感受從挑選茶具及茶葉到喝茶的美妙過程。有的家長在清明節(jié)、春節(jié)這些節(jié)日舉行祭祀祖先儀式的時候會刻意避開孩子。
中國一些傳統(tǒng)的禮俗文化,在今天看來仍然有著其教化的積極意義。
其實,在符合本地和本家傳統(tǒng)習俗的前提下,不妨也讓孩子參與進來。這不是讓孩子接觸迷信,而是讓孩子有一種對于“慎終追遠”和“家文化”的初步感知。
我們都喜歡和有趣的人相處,因為同這樣子的人相處會很輕松,不會累。說一個人很有趣,應該是一個很高的評價了。懂得將生活布置地充滿儀式感的人,一定會是一個有趣的人,因為他們不甘接受生活的蒼白,知道適時地給自己的生活刷一次機,以此為始,以此為證。所以家長們,給自己一點儀式感,也給孩子多進行“儀式教育”吧。