? 女兒因?yàn)樯眢w原因，加上高中學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)效率一直不高。最近休息了幾天，今天的學(xué)習(xí)效率特別高，現(xiàn)在已經(jīng)完成作業(yè)了。我們現(xiàn)在主要在她身體好的時(shí)候，就好好學(xué)習(xí)，刷題，總結(jié)錯(cuò)題，復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。身體不舒服就躺平休息 ，主打一個(gè)順其自然。其實(shí)利用好時(shí)間同樣可以取得不錯(cuò)的成績。關(guān)鍵你學(xué)的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)，學(xué)進(jìn)去了就可以了。積少成多，從量到質(zhì)的改變就成功了? 。還有利用碎片花時(shí)間，比如課后休息，晚自習(xí)，午休時(shí)間等?？梢灾貜?fù)看一些錯(cuò)題或許是啊幾提選擇題。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率更重要！