------Amy結(jié)合自身經(jīng)歷談教師的全新生活
? ?我叫張敏，英文名字Amy，一名語文教師。在微信上經(jīng)常有各種段子來調(diào)侃我們老師的生活狀況“起得比雞早，干得比驢多，責(zé)任比主席大，收入比民工少”“老師授課是一場暗戀，你費盡心思去愛一群人，結(jié)果卻只感動了自己；授課是一場苦戀，你費盡心愛的那一群人，結(jié)果總會離你而去；授課是一場單戀，學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀?！碧貏e是小學(xué)老師的生活可謂風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌。這些段子不是空穴來風(fēng)，肯定有很多老師或多或少存在這樣的困惑。但在我看來，“你心中有多高的目標(biāo)就能實現(xiàn)多大的理想?！逼鋵嵶鲆粋€幸福教師不是夢！----只要精進自己的教育能力，就能改變自己的教學(xué)生活。
今天Amy就與您分享如何通過自己的精進法則，扣開幸福的教育之門。
一、Amy精進法則1：讀書豐富自己
讓自己變得“豐滿”，做一個性感的教師。（男同學(xué)先不要流口水）豐滿一詞得分開解讀：豐---“豐富”自己的能力，“滿”--做學(xué)生滿意的老師。只有符合這兩點你才能成為一個有魅力的教師。“讀書豐富自己”首先要讓自己的專業(yè)水平能力很強，所以閱讀相關(guān)教育類和教學(xué)類的書籍并及時寫下讀后感或教育隨筆就是很重的一種方式。今年我讀過的此類書籍包括《給教師的建議》、《56號教室的奇跡1、2》、《玫瑰與教育》、《正面管教》、《做一名優(yōu)秀的班主任》等。這些書籍很直接的拉近了教育家與我們一線教師之間的距離。書中的很多理念和辦法讓我們在教學(xué)中有了明晰的方向。此外還有一些教學(xué)類的書籍如《我的作文教學(xué)設(shè)計》、《教學(xué)備課大師》、《語文教學(xué)設(shè)計》等直觀地幫助我們改變“授課是老師暗戀、單戀與苦戀的狀態(tài)”。其次，“讀書豐富自己”還需要讀其他“閑書”。比如今年每天在家里讀的書：《孟非-隨遇而安》、《楊瀾-世界很大，幸好有你》、《不懂得帶團隊，你就自己累》、《你的8760小時》、《如果你想過1%的生活》、《精進》、《追風(fēng)箏的人》等。這些書籍帶給我的思考更是“潤物細(xì)無聲”：
例如：《不懂得帶團隊，你就自己累》-----公司是一個大團隊，作為經(jīng)理那樣做，團隊會優(yōu)秀。那么遷移過來說：班級是一個小團隊，作為班主任那樣做，班級隊伍才會優(yōu)秀。從書中我學(xué)會了如何帶團隊；《你的8760小時》-----從新東方艾力的34枚金幣時間管理中，我學(xué)會了開始記錄屬于自己的時間簡史，處理好了我的一天24個小時。有效的處理好了私立學(xué)校教師因任務(wù)多而造成時間不夠用的狀態(tài)?！度绻阆脒^1%的生活》是一本有刺之書，它解剖我們成長必經(jīng)的關(guān)鍵詞，刺穿了32個讓你更強大的殘酷事實。例如“人脈：五十元再好看，也不如一百元招人喜歡。虛榮和欲望：不是別人愛炫，只是我們太low”孟非的書讓我明白：每一個成功人士背后都有他不為人知的艱辛付出，包括娛樂界的他；還有楊瀾的書，讓我看到了一個成功女性的知性與溫柔對家庭的重要。正是這些“閑書”讓我有了生活的興趣，充滿了教育活力，更讓我的教學(xué)常規(guī)工作水到渠成，使我的工作開展的有條不紊。
二、Amy精進法則2：讀圈豐富自己
如果說“讀書豐富”有些老調(diào)常談，那么請讀圈。讀圈又是怎么回事？我的圈兒：太原十點讀書會、能跑團、TES英語、繪本學(xué)堂、中國書法圈。這些就是我所說的圈兒。與優(yōu)秀的人在一起，你才會變得更優(yōu)秀。太原十點讀書會讓我認(rèn)識了各行各業(yè)中愛讀書的人；能跑團幫助我成為了有毅力的跑者，自己鍛煉了體魄，同時學(xué)會了鼓勵隊友；TES讓我認(rèn)識了世界各地的大咖，深深體會到英語對我的重要性，督促我每天堅持學(xué)英語；繪本學(xué)堂幫助我培養(yǎng)了孩子的讀書興趣。除此以為微信中的各種學(xué)習(xí)交流圈都給我很重要的影響。我現(xiàn)在已經(jīng)有自己的公眾號《行學(xué)課堂》,同時也在喜馬拉雅電臺錄制讀故事電臺。所有的精進都在路上，并且正一步一步朝著心中的理想邁進。
三、Amy精進法則3：讀人豐富自己
全國著名語文特級教師張學(xué)偉老師、TES蔡神、十點小朱、跑團西撒將軍、易思英語張毅老師······這些都是很厲害的人。每天張老師分享支老師的課堂教學(xué)拾零，我都會用心去看；每次蔡神更新微信我都會關(guān)注點贊、每次小朱的分享都干貨滿滿。不斷豐富自己，我也在路上。喜歡那句話“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”所以，無論自己身處哪個職業(yè)，不要忘了讓自己變得“豐滿”，只有“豐滿”的人才能給自己帶來wonderful,給別人帶來surprise.
如果你也是一名教師，有了這些法則，相信你的生活也會豐富起來，你的教育工作也不會枯燥無味，你的時間也足夠用。你也會成為一個令自己佩服的人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張敏
