盡管我也是一個農(nóng)村人。
落后不僅僅是經(jīng)濟和文化的落后，更多的是思想上的落后，最直接體現(xiàn)就是貧瘠的資源導致了人們想的是即使在落后的生活環(huán)境活過一生也只是命運所在，不會有任何的吭聲和對待現(xiàn)狀思想的不滿，因為他們腦子里裝的不是這些。環(huán)境改變?nèi)说哪芰α钅悴坏貌环词故怯幕适屹F族在出生就讓他活在農(nóng)村，長大他也會不記得自己的根在大不列顛，而是在黑土地上。
我出生在東北遼西一個小村子，最近空間里瘋轉的地理位置驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然是華北人（具體城市自己腦補），在我的記憶里我的同村小朋友多數(shù)在初中畢業(yè)就退學了，更讓我驚訝的是我的小學同學現(xiàn)在已經(jīng)是兩個孩子的媽媽（我今年不到二十歲），農(nóng)村的婚嫁幾乎不受法律的限制，初中退學后，男生找個理發(fā)店打雜或者去技校學一門手藝，出來找個活干剩下的事情就是掙錢娶妻造下一代了，女孩更直接了當，只造要對方家里還算過得去，你想什么時候結婚就是你的事了，根本不存在門當戶對，因為全都是門當戶對?；楹蟮娜兆訜o非就是干干農(nóng)活，生兩個孩子在院子跑來跑去。最讓人可怕的是這樣的生活會一代一代傳下去，只要還有農(nóng)村階級，這樣的現(xiàn)象就永遠不會消失。
教育資源上的落后已經(jīng)不足為鮮，這樣的文章大篇大篇的有很多，拿我舉例：我有個生活在小縣城的舅舅，逢年過節(jié)都會帶著家人回農(nóng)村和家人團聚，直到今天我都在羨慕我弟弟可以擁有的資源，在縣城里住的的是樓房，有優(yōu)秀的教師和學校，在課后可以學習各種樂器，我記得他學的是電子琴，前些天看過他彈琴的視頻，我無法控制的哭了，我沒有辦法享受這樣的資源，只能聽著別人彈出優(yōu)美的旋律，等我能學的時候已經(jīng)沒有時間了。除了電子琴，可以學習乒乓球等等體育活動，我現(xiàn)在仍然清楚的記得我小學連個籃球架子都沒有，只有一排柳樹和數(shù)十年的磚瓦房以及踩一腳都能揚起半噸灰的土地。
最可怕的還是老一輩的思想會毫無保留地輸送到你的腦子里。我那時候條件雖然不好，但是還是把學業(yè)跟上了，可是很多孩子卻沒有那么幸運，在農(nóng)村很多家長的嘴里你都會聽到“學不學，不學回家干活”，“你先別學了，去看孩子，我去******”，“這孩子沒個出息”。我想說的是不是孩子沒出息，就這樣的教育方式就是你的孩子有愛因斯坦的智商到頭來也會變成廢鐵。關鍵是認知讓他們只能這么做，生活在農(nóng)村的家長們在他們的學生時代都是想上學就上，不上學回家種地，就這兩種情況，根本沒有幾個說鐵定了心供你讀書的父母?，F(xiàn)在條件好了，生活水平高了，一代一代的留守，這樣的情況也很難有好轉。
在我的印象中和了解到的，和我一起念過書的同學大多數(shù)都是同一種人。初中年級組出了名的人物都會有點歷史，那就是打架，通俗的說法就是干。過個道碰一下肩膀下課就是廁所約架，每天廁所里都是煙頭和掃帚。（不知道大城市也是不是這樣，但畢竟那是大城市，也許人家早就有了后路）情竇初開的年紀每個人都有對象，這可能是所謂的大哥們可以用來炫耀的資本。穿著上都是干凈立正，發(fā)型標新立異。他們的腦袋里沒有學習的概念，我認識的這類人現(xiàn)在也早已為人父為人母了，隨著時間的推移他們的靈魂只能長在黑土地上了，不會有變化了。我認識很多的和我出身一樣的農(nóng)村人被智能手機和網(wǎng)絡游戲禁錮的人很多，他們的手機是不是獲取信息的，是談戀愛的，他們喜歡看的不是文化，是快手，是那些低劣的惡心的社會大哥和情感段子。
這些都不會再改變了，唯一可以改變的途徑就是你仍然在求學。
我一直戲稱自己是思想自由人，原因是我的思維并沒有受老一輩人的禁錮和頑化。從很小時候起，我就和別的小朋友思維不一樣，不喜歡和別人玩，我不知道我是不是和我父母的教育有關，我想是的。從小媽媽讓我學習，我的初中課程媽媽都能會，因為經(jīng)濟原因，媽媽沒能上學?？墒侵R和思想?yún)s潛移默化的給了我，我從來都不會都不會鄙夷自己的出身，我身上所有好的東西都來自于我的父母，黑土地養(yǎng)育了爸爸堅毅的性格和吃苦耐勞的精神（生長在黑土地上的人多是如此），母親讓我學會了善良，凡事不斤斤計較。
農(nóng)村的落后很長一段時間都不會改變，你不能去鄙夷的你出身和埋怨社會，來到世上一遭，如果有機會就去求學改變命運，沒有機會就做一名淳樸的人，這個社會絕大多數(shù)人都是普通人，在時間的推移下，誰都可以讓自己的生活快樂。
愿更多的孩子可以享受好的資源，愿社會對窮人報以善心，愿我的故土永遠康定無銀。
