? 老師前郭641孫淑琴是我的昵稱。由于操作失誤前郭641孫淑琴被其他簡書綁定了，只能用前郭641孫淑琴后面加個下劃線了，望老師諒解。
? ? ? 這個暑假是充實而忙碌的。非常榮幸參加了2019興成長計劃，教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學習。
? ? ? 首先感謝組織這次網(wǎng)絡學習的領導以及給我們講課的老師們，您們辛苦了。本次暑假學習使我更加感受到自己信息技術(shù)的匱乏，需要學習的地方太多。我充認識到做為老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用的能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的發(fā)展情況，真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
? ? ? ? 本來我以為課件要“吸睛”。但聽完老師的講解，我開始喜歡簡約風格，少動畫，少背景，多圖表。我覺得，文字使用要盡量用關(guān)鍵語句；必要時用動畫加強效果，但不能過多，導致“眼花繚亂”；平時注意收集跟學科有關(guān)的簡約背景圖片；圖表是對比總結(jié)的好工具，讓知識清晰明了；合理布局，減少不必要的“花哨”，避免學生“走錯路”。使用的顏色一定要協(xié)調(diào)，盡量保持同一色調(diào)。（巧用“取色器”，可以使用已有的顏色。）
? ? ? ? 正如梁老師所說，ppt只是我們教學和學生學習的工具。不要過多的吸引了聽課者目光，減少了對講課人語言的關(guān)注、理解。按照這些方面，我重新修改了自己之前用過的一個課件。刪掉了多余文字，簡化了背景，統(tǒng)一了風格。還請各位老師幫忙指正！平時，我們在工作和學習中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考。通過這次網(wǎng)絡學習，我徹底打開了固步自封的思想，無所顧慮的和學友們、同事們共同交流，共同研討，開拓了視野。，通過這次行成長計劃學習，真是感受頗深，更顯終生學習的重要性。
? ? ? ? 我認真地聽老師們講課，其中有很多思想、理念都是值得我學習和借鑒的，特別是一些專家的觀點，更讓我大開眼界，讓我在學習中獲益匪淺?？赡茏约旱姆e累不夠豐富，可能自己從教的時間比較短，我覺得自己需要學習的還很多很多。
? ? ? ? 感謝2019興成長計劃這一個很好的平臺。網(wǎng)絡時代的來臨，為教育拓展了很大的空間，它縮短了人與人之間的距離，為教育資源的共享提供了便利;它突破了時間和空間的限制，既節(jié)約了教師外出培訓的資金，又為學員增長了見識，開闊了視野，更新了觀念。它是我們中小學教師同心向往的真真正正的“網(wǎng)上家園”。在這里我的靈魂得到了安歇，我不再浮躁。交流讓我們們學到更多的知識，讓我們收獲更多的思想，也讓我們結(jié)交更多志同道合的好友。當然，在主動學習和主動交流之后我們還要學會主動反思和總結(jié)，這個過程也是非常重要的。
? ? ? ? 在此次網(wǎng)絡學習中，我認識了很多學員，也認識了很多優(yōu)秀的老師、專家，他們都給了我誠摯的鼓勵，非常感謝他們!學無止境，教海無涯。在今后的教學工作中要不斷鉆研信息技術(shù)，更好的運用到課堂中，向著教育的理想境界燦然前行。
