再也憋不住了，十分想要表達(dá)自己，想要寫東西了。雖然很有可能是無數(shù)個(gè)流水賬，但是我到了再不表達(dá)自己就要死掉的地步了。

最近的自我真是亂得一塌糊涂，如果說來到杭州，生活上得到了寧?kù)o，那我的內(nèi)心真的是波濤洶涌得狠。這便是得不到的在騷動(dòng)吧。

先立一個(gè)Flag，每天寫一篇文章。不管寫什么！

我為什么不想混吃等死了？因?yàn)樘纯嗔恕Ｒ驗(yàn)槲沂侨?。因?yàn)槲矣懈星椤?/p>

我的故事有很多，也很凄慘，我會(huì)慢慢講出來。但，今天，我想說，我要改變。

最近在改變的事情有：

1. 糾正英語發(fā)音。

2. 補(bǔ)充運(yùn)營(yíng)底層知識(shí)。

3. 看完《一個(gè)人的朝圣》。

4. 聽完陳海賢《自我發(fā)展心理學(xué)》。

5. 不要?jiǎng)託狻?/p>

為什么現(xiàn)在要糾正英語發(fā)音？因?yàn)槭艿搅舜碳?。身為一個(gè)北外英語碩士，我的英語發(fā)音簡(jiǎn)直是每時(shí)每刻都在打臉我自己。我有時(shí)候甚至?xí)嵑蓿覟槭裁匆ケ蓖庾x研，我為什么要給北外丟臉。在校的時(shí)候，壓根不想糾正自己。不為什么，就是不想。畢了業(yè)，很明顯，因?yàn)槲业陌l(fā)音，求職教師簡(jiǎn)直就是自掘墳?zāi)?。所以，我選擇遠(yuǎn)離英語，我要做和英語無關(guān)的工作；又因?yàn)樽宰鹦淖魉?，渴望自己還是離英語近一點(diǎn)（只要不要讓我開口說，任何和英語相關(guān)的都可以）。再加上，我的專業(yè)是英語啊，簡(jiǎn)歷上最亮眼的地方莫過于“北京外國(guó)語大學(xué)”。所以，我的工作還是多多少少和英語有關(guān)，無論是在北京，還是在杭州，都一樣。打著英語專業(yè)的幌子，做著更英語相關(guān)又不想關(guān)的工作---英語運(yùn)營(yíng)。北京的故事，改天再提。還是先說今天的故事吧。

在一家母嬰公司，參與0-6歲幼兒英語啟蒙在線課程的運(yùn)營(yíng)工作。今天之前的自己，都是溫水煮青蛙。為什么煮到今天主動(dòng)要求?；鹆四兀恳?yàn)槲矣X得惡心了。最近，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在寫課程里的場(chǎng)景對(duì)話，需要用到幾個(gè)同事去給動(dòng)畫配音。其實(shí)，我知道她覺得我發(fā)音不好（別問怎么知道的，自尊心強(qiáng)加敏感性能高的人就是會(huì)這樣），但是不邀請(qǐng)我又會(huì)讓我沒面子，所以她邀請(qǐng)了。我也認(rèn)認(rèn)真真去讀了對(duì)話，很簡(jiǎn)單的兩句話 How's the weather today? Can you paint a sunny day? 昨天下班前錄的，四個(gè)同事一起；今天出了初版動(dòng)畫，負(fù)責(zé)人嘴上說著很好，手卻很誠(chéng)實(shí)地指向我和WR（來杭州遇到的貴人，未來的文章會(huì)經(jīng)常涉及到他），要求我們兩個(gè)今天下班前重錄。WR也是英語專業(yè)畢業(yè)，浙江理工大學(xué)。他的話也是這兩句，只是換一下天氣的形容詞。負(fù)責(zé)人分別指導(dǎo)我倆的發(fā)音問題，嘴上夸著Good，好棒；但我懷疑她不是真的這么認(rèn)為。果然，今天錄的時(shí)候，還是覺得我這兩句話讀得很不地道，尤其是How‘s，today，day這三個(gè)詞。我自認(rèn)為很努力去模仿她的示范了，可是就是不令人滿意，包括她，也包括錄音的小姑娘。被糾正了很久之后，終于放過我了，說可以了。但我是懷疑她的，我覺得她不滿意，因?yàn)樗型菊f要不還是她自己錄吧，但考慮到她在負(fù)責(zé)其他角色，所以還是讓我錄了。我沒有立馬離開，我怕我離開后她們會(huì)討論我的發(fā)音有多么多么糟糕，她們會(huì)想著不再讓我錄了。我留下來聽WR的發(fā)音。他也被負(fù)責(zé)人糾正，但總歸是沒那么糟糕吧。其實(shí)，我也不知道自己究竟糟糕在哪里了，有多糟糕呢。我知道正常交流時(shí)別人是聽得懂我的英語的，只是涉及到我們是在做課程，還是做給孩子看的課程，當(dāng)然要嚴(yán)謹(jǐn)，必須要苛刻。可是，我放不下的是自己的自尊：我的發(fā)音真的這么糟糕嗎？我沒有聽完WR的錄制，在跟負(fù)責(zé)人確認(rèn)沒我的事了之后我回到工位上了（內(nèi)心擔(dān)心同時(shí)又希望她能再讓我錄一遍）。

坐下來，我就超級(jí)惡心自己了。怎么就這么難呢？發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)有這么難嗎？是，初一才接觸英語，英語老師發(fā)音土得掉渣，可我有機(jī)會(huì)改變?。〈笠坏囊魳?biāo)課為什么不好好學(xué)習(xí)？因?yàn)橐魳?biāo)老師說我發(fā)音問題很大，我當(dāng)時(shí)就覺得屈辱，也有嘗試去糾正，可是就是糾正不好。于是，發(fā)音考試沒過75分（沒過75分，畢業(yè)之前要補(bǔ)考），成天擔(dān)心影響自己畢業(yè)，同時(shí)又自我放棄。于是，大四補(bǔ)考了發(fā)音，順利畢業(yè)，考研成功，來到北外。在北外，有更好的環(huán)境去改變啊，可是我又自我放棄。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音定型了，改不了了；我還發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)型研究生對(duì)發(fā)音并沒有要求，只要你說的能被別人理解就好。所以，再次放任自己。畢業(yè)求職，從北京到杭州，一路上都在打臉。別人一看我是北外英語碩士，就自動(dòng)覺得我英語很好，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)漂亮。我一次又一次打破她們的印象，她們也自動(dòng)遠(yuǎn)離這個(gè)話題，我更加自然而然地選擇不開口。可是，因?yàn)檫@個(gè)工作的緣故，我是有意識(shí)去模仿課程中的外教或者中教去糾正自己的發(fā)音的。這么簡(jiǎn)單的單詞，這么短的句子，即使我發(fā)音再不標(biāo)準(zhǔn)，也能過及格線吧。可是，就是不行啊，不標(biāo)準(zhǔn)就是不標(biāo)準(zhǔn)，沒什么及格線。展示給用戶的東西就是非好即壞的。誰愿意給用戶展示不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音呢？我不是也不愿意再別人面前展示自己糟糕的發(fā)音嗎？所以，我理解負(fù)責(zé)人和其他同事對(duì)我的印象。我不能淡定的是，我對(duì)自己的發(fā)音到底有沒有放棄，還要不要拯救一下。

WR和負(fù)責(zé)人從錄制室回來了。WR跟我說每天一起練習(xí)發(fā)音吧，給我推薦一套美式發(fā)音的課程。聊天過程中，我十分急切地照顧自己的自尊心，我說我初一才接觸英語，當(dāng)時(shí)的英語老師發(fā)音有多差多差。也許，他不在意，他也不需要聽我的解釋，畢竟我是解釋給自己的自尊心的。負(fù)責(zé)人下班前也跟我說，要好好練習(xí)發(fā)音哦（這是個(gè)系列課程，后面還會(huì)有我的聲音出現(xiàn)）。我不在乎她的言外之意，我已經(jīng)focus在自己到底要不要改變上了。未來的每一天，任何一個(gè)初次知道我是北外英語碩士的人在聽過我的發(fā)音之后那種不言而喻的表情，我不想再看到了！是為了不給北外丟臉，更是為了自己這么多年來對(duì)英語從未死心的情誼。我想要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)！

因?yàn)橄胍匀プ觯?/p>

回到家，我成功找到了視頻和配套學(xué)習(xí)文檔，遵照視頻中的外教Paul的要求，打印了文檔，跟著學(xué)習(xí)了第一節(jié)課程-輔音R和W。

忍不住想要分享今天想要改變的心路歷程，也許不會(huì)有人看到，也許看到的人會(huì)嗤之以鼻。沒事，我在改變，這件事與任何人都無關(guān)。只是希望能得到有幸看到這文章的人的監(jiān)督，如果我明天沒有來更新進(jìn)展，那就說明我徹底沒救了，我再也做不好任何事情了！

謝謝監(jiān)督！