我與文字的緣分｜細(xì)水長(zhǎng)流式的陪伴

文 l凌波微語(yǔ)（齊帆齊商學(xué)院成員）

在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)我剛剛學(xué)著寫(xiě)作文，老師讓我們寫(xiě)《我的理想》。后來(lái)，這篇作文被老師當(dāng)作范文在班上宣讀，這良好的開(kāi)始帶給了我滿滿的自信。

依然清晰地記得，那時(shí)候的我有著一種英雄的情結(jié)，幻想著可以穿上英姿颯爽的軍裝，化身女超人?！段业睦硐搿反蟾疟闶菍⑦@種情結(jié)大膽地表達(dá)了出來(lái)。

事后想想，那時(shí)候的短文，大概只要語(yǔ)句通順，沒(méi)有語(yǔ)病，便是極好的。

02

緣起

六年級(jí)的那個(gè)寒假，老師布置的寒假作業(yè)之一便是記日記，要求不高，每天寫(xiě)上三五百字即可。

時(shí)光匆匆而逝，寒假很快就成為了過(guò)去。寒假結(jié)束后，記日記的習(xí)慣被我一直保留了下來(lái)。

日記，于我而言，不再是老師布置的作業(yè)，更像是我的朋友。

尤其是1988年那一個(gè)春節(jié)，疼愛(ài)我的爺爺和姑姑相繼過(guò)世之后，日記陪著我走過(guò)了一段最艱難的日子。它聽(tīng)我談生活中的所見(jiàn)所聞，談對(duì)爺爺和姑姑的想念，也會(huì)談到對(duì)遇到的一些事情的看法。

有些習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便如同吸食鴉片一般，讓人欲罷不能。這次記日記，一不小心我就堅(jiān)持了十三年，厚厚的日記本就寫(xiě)了36本之多。

還記得那時(shí)候，我身邊的好朋友知道了我的這一喜好，也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，那就是，一看到漂亮的日記本就搜來(lái)給我。這是題外話。

雖然，我絲毫不覺(jué)得那些文字寫(xiě)得多有水平，相反還有些幼稚，但我還是很珍惜。

因?yàn)?，那些文字陪我走過(guò)了那個(gè)痛失爺爺和姑姑的春節(jié)，陪我走過(guò)了忍痛告別學(xué)生生涯的日子，陪我走過(guò)了初下羊城，遠(yuǎn)離雙親的打工生活，陪我見(jiàn)證了與先生相識(shí)相知到相愛(ài)的全過(guò)程……

03

緣續(xù)

婚后的日子，我逼自己戒掉了每日一記，只在有重要事件的時(shí)候，才會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。

不管是日記，還是周記，記錄的都是生活，那是一個(gè)很好的與自己心靈對(duì)話的途徑。其實(shí)，也是一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)沉淀自己、反思自己、認(rèn)識(shí)自己、提高自己的過(guò)程。

再后來(lái)，我開(kāi)始在博客上寫(xiě)，后來(lái)又轉(zhuǎn)到QQ日志，那328篇日志，那些小小的文字，承載了我那些年的喜怒哀樂(lè)，也陪我度過(guò)了一個(gè)人在家?guī)Ш⒆拥摹叭松夭皇臁钡穆L(zhǎng)歲月。

那些日子，可以說(shuō)是有笑有淚，有喜有樂(lè)，有辛酸，也有幸?！?/p>

有時(shí)候，我在淚眼朦朧的狀態(tài)下寫(xiě)，那些文字就濕漉漉的；有時(shí)候，我在相思成疾的狀態(tài)下寫(xiě)，那些文字就變得沉甸甸的；有時(shí)候，我在孩子的笑聲中寫(xiě)，那些文字就滿是歡樂(lè)的味道……

我一直覺(jué)得，文筆好不好，真的不重要，重要的是我喜歡，喜歡用心去記錄生活。正是憑著這份喜歡，這種記錄的習(xí)慣就一直細(xì)水長(zhǎng)流式地陪伴著我走過(guò)了很多難忘的時(shí)光！

04

緣定

2020年3月，陪孩子沖刺高考倒計(jì)時(shí)一百天，我來(lái)到簡(jiǎn)書(shū)，開(kāi)始挑戰(zhàn)日更一百天，從此，我便在簡(jiǎn)書(shū)安營(yíng)扎寨，一發(fā)而不可收拾，至今已日更818天，從未斷更，寫(xiě)下了54萬(wàn)字。

“寫(xiě)自己想寫(xiě)的文字，見(jiàn)自己想見(jiàn)的人，去自己想去的地方，趁時(shí)光未老，趁年華正好！”這是我這些年的初心，也是行動(dòng)指南。

為了寫(xiě)出更優(yōu)質(zhì)的文字，我報(bào)名參加了齊帆齊老師的年度寫(xiě)作營(yíng)，參加寫(xiě)作營(yíng)的作業(yè)打卡，開(kāi)啟日更千字文模式，也是想逼自己一把，118天時(shí)間，寫(xiě)下了16萬(wàn)字。

也是在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)，那就是，不用擔(dān)心沒(méi)有題目可寫(xiě)，也不用擔(dān)心沒(méi)有素材可用。

想起前些天，一班主題作業(yè)要求寫(xiě)一個(gè)策劃案，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是“新姑娘上花轎——頭一回”。但是，作業(yè)要完成，所以，我開(kāi)始查資料，回憶之前參加過(guò)的一些活動(dòng)的流程，就這樣，只管埋頭去寫(xiě)，寫(xiě)完之后再看，自我感覺(jué)還挺不錯(cuò)。

今天，又收到齊帆齊老師寄過(guò)來(lái)的書(shū)，厚厚的一大撂，八本，妥妥滴幸福著。

未來(lái)的日子里，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切想學(xué)的東西；我依然堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持碼字，用文字記錄心聲，用文字表達(dá)情感，用文字裝點(diǎn)生命。感恩這些有文字陪伴，有書(shū)可讀的日子！

作者 l凌波微語(yǔ)（齊帆齊商學(xué)院成員）

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