這是一個難得的休閑時刻，我一節(jié)課也沒有，在窗外暖暖的陽光中我坐在這里已經(jīng)無聊的度過了兩節(jié)課。
桌子上玻璃杯里的風(fēng)信子開花了，一簇嬌紅，顏色十分的鮮艷，但是花香更是讓人驚艷，如同噴灑了香水覺得這一方書桌都染上了淡香。它的根十分的亮眼，蔥白色直直的從瓶口處往下生長，盤曲在瓶底像是密密的森林，一杯清水，一叢牙白就養(yǎng)育出了這一抹嬌艷，真是一淡一濃盡風(fēng)情。
這花是學(xué)生送的，身后還有蝴蝶蘭、蟹爪蘭、一品紅等含苞待放的各種花。我不善養(yǎng)花，家里的花已經(jīng)雜七雜八的紛紛死去，倒是這工作之地竟然是芳草依然，估計(jì)是因?yàn)檫@里溫度適宜，人氣又旺，還處于門口的位置，時不時的有人推門進(jìn)來會帶來徐徐清風(fēng)吧。
我倒是一廂情愿的認(rèn)為是情意催生了這嬌艷的花兒，師生情，姐妹情??????
臨近期末是一個學(xué)生分外忙碌，老師分外緊張卻又相當(dāng)休閑的時刻，學(xué)生忙得是鋪天蓋地的試卷，總是做也做不完，而老師則是緊張于孩子的成績，卻又無可奈何，每一節(jié)下課總會聽到幾個老師的抱怨，某某某的卷子發(fā)了兩天竟然沒有做；某某班級的學(xué)生坐都坐不住了；臨近期末學(xué)生總是各種的心浮氣躁，因?yàn)榇蠹叶贾涝龠^過，再過過就是寒假啊，就是新年啊。
年紀(jì)漸長，步入中年的我們對新年已經(jīng)沒有了什么激動和盼望，但是孩子們的心情依然可以理解，畢竟幼時的我們也曾如此的興奮過，到如今只剩下羨慕，羨慕那青春年華。
當(dāng)老師真的是干著賣白面的活，操著賣白粉的心，恨不得把所有的知識都灌輸?shù)矫恳粋€孩子的腦子里去，于是就一節(jié)課一節(jié)課的強(qiáng)聒不舍，可是孩子們有幾個人能理解學(xué)習(xí)的目的和重要性呢？他們總是被迫的學(xué)習(xí)，被迫于老師的威嚴(yán)，父母的要求。甚至不少的家長到現(xiàn)在依然認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就萬事大吉了，學(xué)習(xí)好了皆大歡喜，學(xué)習(xí)不好了，或者抱怨孩子不聽話，或者抱怨自己文化水平不高，工作太忙，最后只能一次次無奈的看孩子一步步的墮落下去。
我近幾年對成績反而不那么在乎了，記不住，不會做不生氣，反倒是生氣于那些明明會卻大片空白的學(xué)生，生氣于那些動動腦子就會對，卻題目都不看的學(xué)生，生氣的是那份不在乎，既然是考試那就盡力，所謂的“我會做我就是不寫”，我不認(rèn)為是個性，反而覺得是幼稚，甚至是一種心理疾病。
這和我的性格很相似，不感興趣的不去做，做了就要能有所交代，萬事盡量有始有終。
這樣是不是很不好，說不好會被扣上一頂“扼殺個性”的帽子，但是作為現(xiàn)社會的教師我想不抹殺學(xué)生個性的沒幾個人吧。想到了上次考試，一個監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)一個階段前幾名的學(xué)生趴在那里不答卷，問后該生回答說：“老師，我給你說你也不懂，總之今天我心情不好，不想做題?！比缓笏搱稣埣匐x場，下午心情好轉(zhuǎn)又回來做題了。
你能怎么說，家長說了孩子確實(shí)心里有點(diǎn)別扭，作為老師我們也不能打他一頓，或者硬握著他的手寫字吧，這就是他們標(biāo)榜的個性，我只能表示呵呵，并盡量讓我的學(xué)生不這么個性，多一份成熟和責(zé)任感。
今天我值班，你一定想不到我檢查學(xué)生紀(jì)律的時候是拿著手機(jī)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的先拍照，然后再過去詢問，到最后反映到班主任那里，如出現(xiàn)不一致再讓老師查看照片確定是不是本人，這樣的麻煩事也是被逼無奈，抵死不承認(rèn)，倒耙一口，故意報(bào)錯名字栽贓別人??????唉，什么都可能發(fā)生，于是只能以備不時之需，當(dāng)老師做到這份上也挺無奈的。
寫到這里你別上升到素質(zhì)教育，思想教育之類的高度對我說教了，教育是一個慢過程，我們都知道，而且不是你或者我一個人就能改變的，只能說盡量堅(jiān)持自我，盡量改善教育方式，如同今天下莫為義，則子更應(yīng)堅(jiān)持。
