張玲玲1109作業(yè)：

1.今天你有給孩子什么獨力生存技能鍛練的機會？

（1）每天自己整理書包

（2）大寶自己穿衣服，小寶訓練穿襪子。小寶會自己脫襪子鞋子。

2.今天你發(fā)現(xiàn)并嘉許孩子獨立處理情緒，情感需求的榮光時刻了嗎？

每天都在發(fā)火前，先喊停，思考一下自己為什么發(fā)火，在研究孩子行為背后的正面意義，我正在往這個境界走，需要學習。

3、今天你有讓孩子去獨立思考問題和綜合考慮問題的機會了嗎？可以詳細說一說哦！

晚上家庭黃金時間，去健身，和先生孩子，彼此之間相處模式，柔和，溫暖，放松。問小蘋果，在幼兒園，幫老師干活了嗎？有沒有幫助同學，有沒有學到新東西。小蘋果有模有樣回答，今天學習有什么，吃什么，同學名字叫什么！感受到一天三問效果[愉快]。