《刻意練習(xí)》讀書筆記(二):被顛覆的「天才觀」

本系列讀書筆記是小荻老師發(fā)起的《刻意練習(xí)》讀書活動的產(chǎn)出。以后一個月的時間里,都會以「閱讀」+「思考」+「想法」的形式,每天發(fā)一篇簡短的讀書筆記。希望一個月后,能對《刻意練習(xí)》這本書有全面、深入的了解。

「閱讀」:

今天讀的是引言。

「思考」:

世上本沒有天才,只有經(jīng)過刻意練習(xí)的才華

「想法」:

引言中用莫扎特的例子向我們證明:

不論基因遺傳可能在“天才”取得的成就中發(fā)揮著什么作用,他們和我們一樣,大腦和身體都具有適應(yīng)能力,只是比我們更多地利用了那一能力而已。

記得之前「羅輯思維」中有一期講到古典音樂,主講人小嚴(yán)將莫扎特作曲形象地比喻為“從上帝的硬盤上直接拷曲子”,莫扎特一直被稱為音樂天才,這與他的音樂家父親、從小受到的音樂熏陶不無關(guān)系。雖不能說他完全沒有音樂天賦,但取得這么大的成就,卻不只是靠天賦。

科比這樣的籃球健將,也是一直在付出辛勤汗水鍛煉的,所以才會發(fā)出“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”這樣的贊嘆。

那么,到底如何才能養(yǎng)成一種特長呢?

不論在什么行業(yè)或領(lǐng)域,提高表現(xiàn)與水平的最有效方法,全都遵循一系列普遍原則,我們把這種通用的方法命名為“刻意練習(xí)”。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容