聽(tīng)課的技巧

好像我從來(lái)都不擅長(zhǎng)去總結(jié)技巧和歸納內(nèi)容，但時(shí)間長(zhǎng)了，自然而然地也產(chǎn)生了一種對(duì)待事物的敏感性。

魯迅先生在回憶性散文《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中提及了兩次“偉大的神力”，帶著兒時(shí)的口吻，你可以看見(jiàn)，平時(shí)如此嚴(yán)肅冷酷嚴(yán)峻的面孔底下，其實(shí)潛藏著一顆純真的口吻。

課堂上的重點(diǎn)和線索十分重要，連成線，串成珍珠，才能在時(shí)光的長(zhǎng)河里閃著光。

教學(xué)的方法，把握的重點(diǎn)，師生的配合，整體的氣氛，知識(shí)點(diǎn)的掌握鞏固及引申。是把握好一節(jié)課的關(guān)鍵因素所在。所以對(duì)于課程內(nèi)容的仔細(xì)研讀，各種因素的分析，尤其重要。