? ? ? ? “如果說帝國理工校園有個每天樂呵呵跑來跑去的亞洲女孩，那一定是你Grace！”英國那邊傳來女兒清脆的笑聲，她說同學們都是這么描述她的！教設(shè)計導師要去美國發(fā)展臨走向她表達：感謝你的笑容給班上帶來夏日的陽光！特別積極的正能量！女兒對于這個異國同學班級有著如此強烈的歸屬感和價值感，作為母親的我心里不禁涌起陣陣幸福的感動……

? ? ? 每一次和女兒通電話，一不留神就一個小時，我們天南地北，聊她的校園生活和不同國家同學的相處，各種文化差異帶來不同，直面彼此的真誠交流坦誠的爭論，她對人生的思考，設(shè)計專題的奇思妙想，自我生活的挑戰(zhàn)！還有對我這位大朋友媽媽的鼓勵！尤其談到她的快樂與慈悲的生活表現(xiàn)，她常常因為笑容和親和力獲得商家給她額外打折，說起來挺自豪的樣子。原來還在有些許不放心一個從小獨生子女長大的女兒，一個人在異國他鄉(xiāng)求學，而這個當下我感覺自己真的很受女兒這個天使的滋養(yǎng)！這是在學習正面管教的養(yǎng)育方法最大的收獲！

? ? ? 回憶當年，她還在青春期經(jīng)歷著反對父母一切教導的叛逆階段，她當年一點都不喜歡和我聊天，還不屑對我說，媽媽就喜歡講大道理！很無聊！我也曾經(jīng)歷過非常困惑和掙扎的感覺！可幸我沒有放棄，而是去學習和成長自己，如果當年沒有學習了NLP、正面管教、PET等教育方法，也許今天的她還是個憤青呢！真險！感慨！父母不進步不成長，又如何帶領(lǐng)自己的孩子成長！學習正確養(yǎng)育方法真是作為父母的唯一出路！

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