這樣頹廢的日子,你還想過(guò)多久

最近看的許多文章中,我留意到有一個(gè)詞——細(xì)思極恐,從字面意思也不難理解:仔細(xì)思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)恐怖至極。這個(gè)2013年才出生的網(wǎng)絡(luò)名詞很有意思,語(yǔ)言之凝練、表達(dá)之直白、又那么直擊人心,看著這個(gè)詞,想著自己這日復(fù)一日的生活,細(xì)思極恐。

我也將要畢業(yè)、即將走出校園,身邊其他學(xué)校的同學(xué)有很多都已經(jīng)開(kāi)始出來(lái)實(shí)習(xí)打拼,但是我看到了曾經(jīng)驕傲的小A被現(xiàn)實(shí)拍打得不得不耷拉著腦袋,看到了曾經(jīng)積極樂(lè)觀的小Z的朋友圈都已滿是抱怨和不滿,看到了有理想有抱負(fù)的小Q如今已棱角全無(wú),我為他們心疼,我也害怕我會(huì)是他們的影子。

我知道,這是一個(gè)憑靠實(shí)力以及人情關(guān)系才能立足的社會(huì),但對(duì)于大部分人而言,沒(méi)有一個(gè)有絕對(duì)實(shí)力的爹可以拼,那就只能靠實(shí)力了。

我曾迷茫了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我不知道我的方向在哪里,但我還是盡量做到每天都能充實(shí)一點(diǎn),相比一些人,我很努力,相比另一些人,我還不夠努力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

很快就要畢業(yè)了,我給自己定了目標(biāo):每天堅(jiān)持跑步,我要考取某某證書(shū),我要學(xué)習(xí)某某技術(shù)……但顯然,我還是不夠自覺(jué),做的還是不夠,不夠好。

怎樣才算是頹廢的一天,我有自己的定義,不管是睡懶覺(jué)、還是玩手機(jī)到深夜、發(fā)呆、無(wú)所事事,只要是沒(méi)有熱情對(duì)待、沒(méi)有讓自己有所收獲、有所進(jìn)步的一天,都是頹廢的。不用以今天上了滿滿的一天課亦或是今天累死累活上了一天的班等理由來(lái)反駁。其實(shí),頹廢的一天和充實(shí)的一天你自己是能清晰分辨的,即使你今天從早到晚在上課、在干活,但當(dāng)一天結(jié)束你躺在床上的時(shí)候,一陣的空虛感襲來(lái),那是一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),想抓住的時(shí)間依然流走,一天的時(shí)間甚至沒(méi)有幾個(gè)片段能讓你印象深刻,值得記住。

當(dāng)然也會(huì)有習(xí)慣了毫無(wú)意義的生活的人,他們?cè)谌諒?fù)一日的重復(fù)中麻木了自己,將自己原先的棱角打磨得無(wú)比圓滑,早先的目標(biāo)理想,或已成為打趣時(shí)的笑料,他們?cè)谏畹哪嗵吨猩踔翍械脪暝幌?,還以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份源源不斷地向著身邊的人傳遞著“社會(huì)黑暗論”、“讀書(shū)無(wú)用論”等等的負(fù)能量。他們習(xí)慣了黑暗里,甚至心里容不下一點(diǎn)陽(yáng)光。

我曾在想,他們會(huì)不會(huì)在某一個(gè)瞬間醒悟,但這更多時(shí)候只是一個(gè)美好愿景。其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果這個(gè)習(xí)慣重復(fù)無(wú)意義的生活是一個(gè)迂腐、固執(zhí)、見(jiàn)識(shí)短淺的老輩人,或許我能理解。但,就在我的身邊,一個(gè)大學(xué)里面,類(lèi)似的情況也不在少數(shù),終日無(wú)所事事、以睡覺(jué)和沉迷游戲當(dāng)主業(yè),對(duì)于他們而言,過(guò)一天跟過(guò)一周并無(wú)多大區(qū)別,我在他們身上絲毫看不出一名學(xué)生該有的朝氣和生機(jī)。我會(huì)心痛,卻不是為了他們,而是為了他們身后含辛茹苦的父與母,他們賦予他們的孩子多少的希望啊!可他們不知道,他們的孩子肆意揮灑了這些希望,到最后只怕只能收獲數(shù)不盡的失望。

我想問(wèn):“這樣頹廢的日子,你還想過(guò)多久?”

我知道,我并不優(yōu)秀,我也并沒(méi)有將日子過(guò)得多好多充實(shí),但這句話,我想用來(lái)問(wèn)在那些頹廢日子的自己,也希望,能警醒正在低頭玩手機(jī)的你、正懶在床上的你、正在發(fā)呆無(wú)聊的你……

其實(shí)你一直可以的,讓這頹廢的生活奔跑起來(lái)。

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